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19．海波熔化實(shí)驗(yàn)用什么方法加熱？為什么？

分析 用酒精燈對(duì)固體進(jìn)行加熱，一定要注意使加熱均勻，而水浴加熱，可以使加熱比較均勻．

解答 答：為了使海波受熱均勻，海波熔化實(shí)驗(yàn)用水浴法加熱．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了固體熔化的實(shí)驗(yàn)方法及水浴法的優(yōu)點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．鐵塊的密度是7.9×103kg/m3，則一個(gè)體積為10cm3的鐵塊，其質(zhì)量是79g，將鐵塊切去$\frac{1}{3}$，其密度將不變（填“增大”“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．小明在學(xué)習(xí)液體蒸發(fā)的特點(diǎn)時(shí)，老師讓同學(xué)們用滴管從一燒杯中吸取酒精，在手背上滴一滴，體驗(yàn)一下感覺(jué)，結(jié)果手臂上感覺(jué)涼涼的．這是什么原因造成的呢？同學(xué)們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，過(guò)程如下．
猜想1：蒸發(fā)時(shí)要吸熱，有致冷作用．猜想2：酒精的溫度較低．
針對(duì)上述兩種同學(xué)們的猜想，老師讓同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證．小明仔細(xì)思考之后，設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：
（1）取三支完全相同的溫度計(jì)甲、乙、丙，用甲溫度計(jì)測(cè)出周?chē)h(huán)境的溫度記為t甲；
（2）用兩個(gè)相同的玻璃瓶分別裝有質(zhì)量和初溫相等的同種酒精，其中一個(gè)玻璃瓶是敞口的（酒精會(huì)蒸發(fā)），另一個(gè)玻璃瓶口用塞子密閉（酒精不會(huì)蒸發(fā)），均放在相同的環(huán)境中．經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間后，同時(shí)用乙溫度計(jì)測(cè)量敞口玻璃瓶中酒精的溫度記為t乙；用丙溫度計(jì)測(cè)量密閉玻璃瓶中酒精的溫度記為t丙．
（1）比較示數(shù)t乙和t丙，可以驗(yàn)證猜想1，若兩者示數(shù)不相等說(shuō)明猜想1正確（正確/錯(cuò)誤）
（2）比較示數(shù)t甲和t丙，可以驗(yàn)證猜想2，若兩者示數(shù)相等說(shuō)明猜想2錯(cuò)誤（正確/錯(cuò)誤）
（3）若三個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)出現(xiàn)t甲=t丙＞t乙的關(guān)系，就能說(shuō)明手臂上感覺(jué)涼涼的原因是：蒸發(fā)吸熱．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖所示是自行車(chē)車(chē)把上的一部分的結(jié)構(gòu)示意圖，其中用到了一些物理知識(shí)．車(chē)鈴發(fā)聲是由于振動(dòng)而產(chǎn)生的．鈴聲是通過(guò)空氣傳到我們耳朵的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．高速鐵路（簡(jiǎn)稱(chēng)高鐵），是指通過(guò)改造原有線(xiàn)路，使?fàn)I運(yùn)速率不小于200km/h，或者專(zhuān)門(mén)修建新的“高速新線(xiàn)”，使?fàn)I運(yùn)速率至少250km/h的鐵路系統(tǒng)．高鐵列車(chē)具有速度快、安全性好、正點(diǎn)率高、舒適方便、能耗較低等特點(diǎn)，是我國(guó)重點(diǎn)發(fā)展的交通工具．
高鐵列車(chē)比普通列車(chē)快，主要進(jìn)行了兩方面的改進(jìn)．第一，改進(jìn)路軌，提高平整程度．普通鐵路的鋼軌，幾十米就有個(gè)接口，列車(chē)的車(chē)輪滾過(guò)鋼軌連接處時(shí)，車(chē)輪和車(chē)廂上下震動(dòng)，列車(chē)行駛很不平穩(wěn)，速度不能提高，否則震動(dòng)加劇會(huì)造成翻車(chē)事故．而高鐵在修路時(shí)，采取多種措施減少了鋼軌上很多接口，車(chē)輪滾動(dòng)平穩(wěn)，列車(chē)行駛告別了“哐當(dāng)哐當(dāng)”的震動(dòng)，列車(chē)平穩(wěn)前進(jìn)，大大提高了速度．第二，改進(jìn)列車(chē)．普通列車(chē)開(kāi)動(dòng)，首先是車(chē)頭開(kāi)動(dòng)，拉動(dòng)第一節(jié)車(chē)廂運(yùn)動(dòng)后，才能帶動(dòng)第二節(jié)及后面車(chē)廂運(yùn)動(dòng)，整個(gè)列車(chē)開(kāi)動(dòng)是一節(jié)一節(jié)車(chē)廂帶動(dòng)起來(lái)的，需要較長(zhǎng)時(shí)間，也無(wú)法實(shí)現(xiàn)列車(chē)的高速運(yùn)行．而高鐵動(dòng)車(chē)組不只是車(chē)頭裝有牽引電動(dòng)機(jī)，每個(gè)車(chē)廂都有牽引電動(dòng)機(jī)，使每節(jié)列車(chē)的車(chē)輪都有動(dòng)力．這樣動(dòng)車(chē)組前進(jìn)，就像賽龍舟每個(gè)人都奮力劃槳，車(chē)輪一致運(yùn)轉(zhuǎn)，列車(chē)就很快提速，并可保持高速運(yùn)行．
（1）高鐵列車(chē)與普通列車(chē)相比，具有速度快，安全性好的優(yōu)點(diǎn)．（請(qǐng)寫(xiě)出兩條即可）
（2）高鐵列車(chē)在高速前進(jìn)過(guò)程中還能保持平穩(wěn)，這是由于減少了鋼軌上很多接口．
（3）京津城鐵屬于“高速新線(xiàn)”，其全長(zhǎng)為120km，則乘坐高鐵列車(chē)從北京到天津全程需要的時(shí)間約為28.8min．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖所示，已知A球帶負(fù)電荷，則B球帶電荷的情況是（　�。�
A．B球帶正電荷B．B球帶負(fù)電荷
C．B球不帶電荷D．B球帶負(fù)電荷或者不帶電荷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖所示，是實(shí)驗(yàn)室中常用的一種儀表的示意圖．請(qǐng)寫(xiě)出你從圖中得到的兩條信息：
①這是一個(gè)電流表，電流表的量程有0～0.6A和0～3A，其分度值分別是0.02A和0.1A；
②電流表所選量程為0～3A，分度值為0.1A，電流表的示數(shù)是1.3A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖中①是電流表，②是電壓表． 某同學(xué)按要求連好實(shí)物圖后，經(jīng)檢查沒(méi)有短路現(xiàn)象，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表分別出現(xiàn)如圖所示的情況，請(qǐng)你幫忙分析原因．電壓表正負(fù)接線(xiàn)柱接反了，電流表量程選擇太�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示電路，閉合開(kāi)關(guān)，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，故障原因可能是（　�。�
A．R1短路B．R1斷路C．R2斷路D．R2短路

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同步練習(xí)冊(cè)答案