科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 發(fā)電鞋工作時將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 | |
| B. | 發(fā)電鞋是利用電磁感應(yīng)原理工作的 | |
| C. | 發(fā)電鞋是利用電流磁效應(yīng)原理工作的 | |
| D. | 在人以5km/h的速度行走1h的過程中,發(fā)電鞋可以產(chǎn)生約0.4J的電能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 春天,早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧,是液化現(xiàn)象 | |
| B. | 夏天,從冰箱中取出的易拉罐過一會兒表面出現(xiàn)水珠,是熔化現(xiàn)象 | |
| C. | 深秋,枯草上出現(xiàn)的霜,是凝固現(xiàn)象 | |
| D. | 冬天,窗玻璃上會出現(xiàn)冰花,是汽化現(xiàn)象 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 電線外層用塑料,是因為塑料具有良好的絕緣性 | |
| B. | 用橡膠作汽車的輪胎,是因為橡膠的硬度大 | |
| C. | 玻璃刀刃用金剛石,是因為金剛石的彈性好 | |
| D. | 鍋、鏟的把手用膠木,是因為膠木的導(dǎo)熱性好 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 還在發(fā)聲的音叉,使吊著的乒乓球反復(fù)彈起.該實驗說明發(fā)聲的物體在振動 | |
| B. | 擊鼓時,用力不同,聽其發(fā)聲,觀察紙屑被彈起的高度.該實驗探究聲音的響度與頻率有關(guān) | |
| C. | 改變鋼尺伸出桌邊的長度,撥動聽其發(fā)聲,觀察振動的快慢.該實驗探究聲音的音調(diào)與振幅的關(guān)系 | |
| D. | 逐漸抽出罩內(nèi)空氣,聽到鈴聲漸小.該實驗說明聲音的傳播不需要介質(zhì) |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 如果物體不受重力,輕輕一跳就可離開地球 | |
| B. | 如果空氣中聲速只有0.1m/s,生產(chǎn)的汽車都沒有喇叭 | |
| C. | 如果沒有摩擦力,一切物體將無法運動 | |
| D. | 如果聲速只有0.1m/s,雷達(dá)就失去了它的作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 錳鋼 | 鋁合金 | 鈦合金 | 碳纖維 | |
| 性能(強(qiáng)度) | 強(qiáng) | 較弱 | 較強(qiáng) | 強(qiáng) |
| 密度(×103kg/m3) | 7.9 | 3.0 | 4.5 | 1.8 |
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