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1.在圖1中畫出光線經過凸透鏡后的光路圖(O為光心,F(xiàn)為焦點);在圖2中,根據(jù)通電螺線管的N、S極,分別標出電源的正負極和兩個小磁針靜止時的N、S極.

分析 (1)先確定所給的入射光線的特點,然后根據(jù)凸透鏡的光學特點作圖.
(2)根據(jù)右手螺旋定則,通過螺線管內部磁場的方向得出電流的方向,從而確定電源的正負極.根據(jù)磁極間的相互作用確定小磁針的N、S極.

解答 解:(1)對于凸透鏡,①通過焦點的光線經凸透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后將過焦點.
(2)根據(jù)右手螺旋定則,大拇指所指的方向為螺線管內部的磁場方向,四指彎曲方向為電流的繞行方向,知電流從電源的右端流出.則右電源端為正極,左端為負極,根據(jù)磁極間的相互作用可知,上面小磁針右端表示N極,左端表示S極.右邊小磁針左端為N極,右端為S極.,如圖所示:

點評 (1)凸透鏡三條特殊光線的作圖:①通過焦點的光線經凸透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后將過焦點.③過光心的光線經凸透鏡折射后傳播方向不改變.
(2)利用安培定則時,一定要用右手握住螺線管,四指指向電流方向,當電流流入的導線在螺線管背面時,手心在上;反之,手背在上.

練習冊系列答案
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11.關于電磁波與信息技術,下列敘述正確的是( 。
A.電磁波只能用于通信
B.電磁波的應用對人類有利無害
C.手機既能發(fā)射電磁波也能接收電磁波
D.衛(wèi)星通信不需要利用電磁波傳遞信息

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12.2014年12月28日,青榮城際鐵路正式通車,這不僅方便了人們的出行,而且拉近了城市之間的距離,實現(xiàn)了“半島一小時生活圈”.如圖所示,動車組列車用大功率的電動機提供動力,列車到站前停止供電,電動機線圈隨車輪轉動,帶動發(fā)電機發(fā)電,這個過程車速從200km/h減到90km/h,在90km/h以下才進行機械剎車,下列說法正確的是( 。
A.減速發(fā)電過程中應用了電磁感應原理
B.機械剎車過程中是內能轉化為機械能
C.進站前停止供電列車仍能繼續(xù)前行是受到慣性力的作用
D.人站在安全線以外是為防止列車運行時車體附近空氣流速大壓強小把人推向列車

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9.為了探究“鉛筆芯的電阻隨溫度的變化規(guī)律”,小明設計了如圖電路,電源電壓恒定,R0為定值電阻.
(1)在本實驗中電阻R0的作用是保護電路;
(2)小明檢查電路后認為電路設計存在問題,實驗過程中沒有保持鉛筆芯兩端的電壓相同,無法判斷其電阻變化.小明的觀點是否正確,理由是不正確.因為電路中電源電壓及定值電阻R0不變,若電流變大,則總電阻變小,說明鉛筆芯電阻變;若電流變小,則總電阻變大,說明鉛筆芯電阻變大.所以能夠完成實驗.;
(3)閉合開關后用酒精燈對鉛筆芯進行加熱,每隔10秒記錄一次電流值,實驗測得的數(shù)據(jù)如下表所示:
實驗次數(shù)1234
電流/A0.160.190.210.22
由此可以得出:鉛筆芯的電阻隨溫度的升高而減。

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16.將規(guī)格都是“220V 100W”的一臺電風扇、一臺電視機和一把電烙鐵分別接入同一家庭電路中,通電時間相同,下列說法正確的是( 。
A.三個用電器產生的熱量相同B.電風扇產生的熱量最多
C.電烙鐵產生的熱量最多D.電視機產生的熱量最多

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6.小明同學騎自行車沿新華大街自西向東運動,看到兩面的高樓不斷向西運動.能正確說明高樓向西運動,是以下面哪個物體為參照物的( 。
A.小明同學的自行車B.對面駛來的公共汽車
C.新華大街D.天上飛過的小鳥

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13.在學習、生活中所涉及到的下列數(shù)值,最接近實際情況的是( 。
A.九年級物理教科書重約100NB.人的正常體溫是39℃
C.人正常步行的速度約為1.4m/sD.對人體的安全電壓不高于220V

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10.有一種“超聲波噴霧降溫扇”.在風扇轉動時還可以噴出水霧.噴霧可以增加空氣中的水分,風扇吹風加快了空氣中水分的蒸發(fā)(汽化),就加快了從周圍物體吸收熱量,從而達到降溫的目的.

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10.一輛質量為1.5t的小貨車,載有質量為0.8t的貨物,若小貨車在4000N的牽引力的作用下沿平直公路勻速行駛600m,所用時間為10min.(g取10N/kg)
(1)汽車受到的阻力是多少;
(2)牽引力做的功多大;
(3)牽引力做功的功率是多少.

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