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9.在做“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中:

(1)小剛在操作如圖1甲所示,其中錯誤之處是溫度計玻璃泡碰到了燒杯底(寫出一點即可).
(2)他改正錯誤后,繼續(xù)完成實驗,圖2是他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度-時間圖象,通過分析圖象可知,水的沸點是99℃,水的沸騰過程中的特點是溫度保持不變,且需要不斷吸熱.
(3)小剛實驗時在燒杯上加蓋紙片,如圖1乙所示,這種做法的優(yōu)點是加蓋防止熱量散失,縮短加熱時間.

分析 (1)溫度計測量溫度時,玻璃泡不能碰到容器底或容器壁;利用外焰在正下方加熱;燒杯下方必須加石棉網(wǎng)防止燒杯炸裂;
(2)水沸騰時不變的溫度為沸點,沸騰過程中不斷吸熱但溫度保持不變;
(3)加蓋防止熱量散失,縮短加熱時間.

解答 解:(1)觀察甲圖可知,圖中有三處錯誤:①溫度計玻璃泡碰到了容器底;②燒杯下沒有石棉網(wǎng),直接加熱了;③沒有利用外焰加熱;
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度-時間圖象,通過分析圖象可知,水的沸點是99℃;水沸騰時溫度不變,但需要不斷吸熱;
(3)小剛實驗時在燒杯上加蓋紙片,如圖1乙所示,這種做法的優(yōu)點是加蓋防止熱量散失,縮短加熱時間.
故答案為:(1)溫度計玻璃泡碰到了燒杯底;(2)99;不變;不斷吸熱;(3)加蓋防止熱量散失,縮短加熱時間.

點評 此題主要考查學生對于水的沸騰實驗的理解和掌握,考查知識較多需要認真分析解答.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.實驗臺上有組裝好的實驗裝置,如圖所示,其中彈簧測力計的量程為0-5N.另外還有質(zhì)量均為100g的鉤碼若干(圖中未畫出).小剛利用上述實驗裝置和鉤碼設計一個物理實驗,探究用動滑輪提升重物時,有用功跟總功的關(guān)系 (實驗時不計繩的質(zhì)量和滑輪與軸的摩擦).他的實驗步驟:
(1)在動滑輪掛鉤上掛2個鉤碼,用彈簧測力計豎直向上勻速拉繩子自由端移動一段距離.他把2個鉤碼的總質(zhì)量用m表示,繩子自由端所受拉力用F表示,繩子自由端移動的距離用s表示,鉤碼上升的高度用h表示;并將測量數(shù)據(jù)記錄在表格中.
(2)保持動滑輪所掛鉤碼個數(shù)不變,依次改變繩子自由端移動的距離s,仿照步驟(1)又做了5次實驗,并把各次的測量數(shù)據(jù)記錄在表格中.請根據(jù)以上敘述回答下列問題:
①小剛實驗前的猜想是用動滑輪提升重物時,當機械效率一定時,有用功跟總功成正比;
②小剛在對猜想探究時,他需要控制的變量是機械效率;
③小剛是通過改變機械效率來改變自變量;
④請你幫助小剛設計出實驗數(shù)據(jù)記錄表格:

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20.為提倡環(huán)保,促進節(jié)能減排,鼓勵使用新能源,2015年5月18日,國家稅務總局等部門出臺相關(guān)免征車船稅優(yōu)惠政策,純電動汽車也在免稅之列.
一輛純電動客車銘牌上部分參數(shù)如表格所示,某次搭載乘客時車與人的總質(zhì)量為15000kg,假設車在額定功率下以20m/s的速度沿水平路面勻速行駛20min,所受阻力為車與人總重力的0.02倍,g取10N/kg,求:
最大允許總質(zhì)量18000kg
核定載客人數(shù)57
電動機額定功率90kW
電動機額定電壓600V
電池容量600Ah
(1)電動機的額定電流;
(2)該過程客車消耗的電能;
(3)該過程客車所受阻力的大;
(4)該過程客車牽引力所做的功.

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17.2015年5月俄羅斯舉行衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利70周年的閱兵儀式,中央電視臺進行了及時報道,如圖是中國三軍儀仗隊參加閱兵經(jīng)過現(xiàn)場時的圖片,現(xiàn)場記者將該圖片傳送到電視臺時所用的載體是( 。
A.超聲波B.電磁波C.紅外線D.紫外線

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4.如圖所示,用甲乙兩種裝置勻速提升同一重物,若每個滑輪重相同,不計摩擦及繩重,則下列說法正確的是(  )
A.甲較省力,機械效率較低B.乙較省力,機械效率較低
C.甲較省力,機械效率較高D.乙較省力,機械效率較高

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14.在“測量滑輪組的機械效率”的實驗中,用同一滑輪組進行了三次實驗(如圖所示),實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升距離/cm彈簧測力計示數(shù)/N彈簧測力計上升距離/cm機械效率
12100.83083.3%
24101.530
36103090.9%
(1)第2次實驗中滑輪組的機械效率為88.9%(結(jié)果保留一位小數(shù));
(2)第3次實驗中,彈簧測力計的示數(shù)漏填,由圖丙可知,彈簧測力計示數(shù)為2.2N;
(3)分析數(shù)據(jù)可得實驗結(jié)論:使用同一滑輪組,提升的物體越重,滑輪組的機械效率越高(選填“高”或“低”);
(4)根據(jù)實驗結(jié)論推測:使用該滑輪組再次將8N的物體勻速提升10cm,此時滑輪組的機械效率可能為C(只填序號)
A.71.6%  B.82.4%  C.92.1%

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1.一個圓柱形容器放在水平桌面上,如圖甲所示,容器中立放著一個均勻?qū)嵭膱A柱體M,現(xiàn)慢慢想容器中加水,加入的水對容器底的壓強P與所加水的質(zhì)量m的關(guān)系如圖丙所示,在整個過程中無水溢出,M的底面始終與容器中的水面平行,當加入的水等于3kg時,物體M剛好漂浮且露出水面的高度為4cm,如圖乙所示,(已知ρ=1.0×103kg/m3

求:
(1)圓柱體M剛好漂浮時容器中水的深度h;
(2)圓柱體M的密度ρ
(3)圓柱形容器的內(nèi)底面積S.

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18.如圖所示電路,電源電壓不變,閉合開關(guān),當滑動變阻器R1的滑片向上移動時,以下說法正確的是(  )
A.、示數(shù)不變,示數(shù)變大B.示數(shù)變小,示數(shù)變大,示數(shù)變大
C.示數(shù)不變,示數(shù)變大,示數(shù)變大D.示數(shù)的和不變,示數(shù)變大

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19.在生活中,我們發(fā)現(xiàn)鞋底、輪胎表面都設計有凹凸的花紋,其目的是為了增大摩擦,書包、旅行背包的背帶都設計得比較寬,其目的是為了減小壓強.(兩空選填“增大”或“縮小”)

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