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18.下列措施中,用來增大壓強的是(  )
A.書包帶做得寬些B.大型載重車安裝了很多輪子
C.鐵軌下面鋪設(shè)枕木D.菜刀的刀刃磨得很薄

分析 壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān).
增大壓強的方法:在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;在受力面積一定時,通過增大壓力來增大壓強.
減小壓強的方法:在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;在受力面積一定時,通過減小壓力來減小壓強.

解答 解:A、把書包帶做得寬些,這是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故A不合題意;
B、在鐵軌下鋪設(shè)枕木,這是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故B不合題意;
C、大型載重車安裝了很多輪子,這是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故C不合題意;
D、菜刀的刀刃磨得很薄,這是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故D符合題意.
故選D.

點評 這是一道與生活聯(lián)系非常密切的物理題,在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常需要根據(jù)實際情況來增大或減小壓強,要學(xué)會學(xué)以致用,活學(xué)活用,這才是學(xué)習(xí)物理的真正意義.解答時,要注意使用控制變量法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.用扇子扇風(fēng)人會感到?jīng)鏊,這是因為(  )
A.扇子能發(fā)出涼風(fēng)B.扇子把空氣的溫度降低了
C.風(fēng)加快了人體汗液的蒸發(fā)D.風(fēng)促進了水蒸氣的液化

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法,正確的是(  )
A.彈奏吉他時,在不同位置按壓吉他是要改變彈奏的響度
B.超聲波能擊碎人體內(nèi)“結(jié)石”是因為聲波具有能量
C.上課時關(guān)閉門窗是在聲源處減弱噪聲
D.超聲波在同種介質(zhì)中的傳播速度大于次聲波

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.通過熱傳遞使物體熱能發(fā)生改變的過程是( 。
A.用打氣筒打氣,氣筒壁發(fā)燙
B.用砂輪磨刀,火星迸出,刀具發(fā)燙
C.燒紅的鐵塊,放置地上,色澤漸暗
D.熱水瓶中的氣體把瓶塞沖開,氣體溫度降低

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.測定小燈泡的電功率實驗用的是“2.5伏”的小電珠.實驗按要求調(diào)節(jié)小燈泡兩端的電壓高于額定電壓的$\frac{1}{5}$,請把這時伏特表指針的位置和三個接線柱中的另一接線位置在圖中畫出來.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下面事例中,屬于用熱傳遞方法使物體內(nèi)能增加的是( 。
A.用打氣筒打氣,被壓縮的空氣溫度上升
B.用鋼鋸條鋸木塊,鋸條發(fā)燙
C.冬天,兩手相互搓搓,手會發(fā)熱
D.在太陽照射下,太陽能熱水器中的水溫度升高

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.眼球的折光系統(tǒng)相當(dāng)于一個凸透鏡,其中起主要作用的是晶狀體.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖,某人用一根輕質(zhì)木棒挑一重為120牛的物體站在水平地面上,木棒AB保持水平,棒長AB=1.2米,重物懸掛處離肩膀距離BO=0.8米,則人的肩膀?qū)δ景舻闹С至?60牛.若肩膀與B端的距離變小,則肩膀的支持力將變小(填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法,錯誤的是( 。
A.五月,牡丹園花香四溢,說明分子在做無規(guī)則的運動
B.兩手摩擦,手會發(fā)熱,說明做功可以改變物體的內(nèi)能
C.“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的
D.物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程中,溫度一定不變

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同步練習(xí)冊答案