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18.如圖1所示,用刻度尺測量木塊的長度,則測量值為3.48cm;如圖2停表的讀數是3分37.5秒.

分析 ①刻度尺的分度值(或叫最小刻度值)為相鄰的刻度線表示的長度;使用刻度尺測量物體長度時,要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
②秒表的中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,秒表讀數是兩個表盤的示數之和.

解答 解:由圖知:
①刻度尺1cm之間有10個小格,所以1個小格代表的是0.1cm,即此刻度尺的分度值為1mm;木塊左端與2.00cm對齊,右端與5.48cm對齊,所以木塊的長度為L=5.48cm-2.00cm=3.48cm.
②停表小盤的分度值是0.5min,指針在3min和4min之間,偏過中線;大盤的分度值是0.5s,而大盤指針在37.5s,因此停表讀數為3min37.5s.
故答案為:3.48;3;37.5.

點評 刻度尺、停表是日常生活和物理實驗中經常使用的基本測量工具,需要我們熟練掌握其使用和讀數方法.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.小明和小剛用細棉線連接了兩個紙杯制成了一個“土電話”.
(1)他們用“土電話”能實現10m間的通話,這表明固體能夠傳播聲音.且傳播聲音的效果要優(yōu)于(填優(yōu)于、差于)液體、氣體中的效果.
(2)如果用“土電話”時,另一個同學捏住棉線的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是于振動停止,發(fā)聲停止.
(3)如果在用“土電話”時,線沒有拉直而處于松弛狀態(tài),則聽的一方通過棉線(選填“能”或“不能”)不能 聽到對方的講話.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.國慶長假期間,小華同學和家人一起到北京旅游觀光,乘坐從南陽始發(fā)到北京快速列車K184.下面是K184列車途徑部分站點的時刻表:根據時刻表,請你計算出:
K184南陽新鄉(xiāng)石家莊北京西
時刻始發(fā)站終點站
18:0002:4302:5107:4907:5511:21
里程(km)04497811058
(1)K184列車全程的運行時間是多少?
(2)K184列車全程運行的平均速度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.(1)小華學習做飯的過程中,經常加熱油和水,她猜想油的比熱容比水小,能夠支持她這一猜想的事實是A
A.同樣情況下,油升溫比水快
B.油能把食物炸黃,而水不能
C.油能漂在水面上
D.油比水難蒸發(fā)
(2)為了驗證猜想,小華向兩個同樣的燒杯里分別倒入質量同為1kg的水和油,并測量它們的初始溫度如圖所示,它們的初始溫度為20℃.
(3)不考慮加熱過程中,熱量的損失.水和油在同樣條件下加熱相同時間后,水的溫度達到25℃,油的溫度達到30℃,水吸收了多少熱量?油的比熱容是多少?[水的比熱容為4.2×103 J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中,某實驗小組提出了如下猜想:
猜想一:導體電阻跟導體長度有關;
猜想二:導體電阻跟導體粗細有關;
猜想三:導體電阻跟導體材料有關.
同學們想利用如圖的電路和表中的導體驗證上述猜想.
導體代號長度/m橫截面積/mm2材料
A1.00.2錳銅
B1.00.4錳銅
C1.00.6錳銅
D0.50.4錳銅
E1.50.4錳銅
F1.00.6鎳鉻合金
G1.00.6
(1)將不同的導體,分別將其接入如圖電路中.通過比較電路中電流的大小,判斷導體電阻的大小.
這種研究物理方法是轉換法
(2)小明認為電路中的定值電阻R是多余的,你認為他的觀點錯誤(正確  錯誤)
你認為電阻R的作用是保護電路.
(3)驗證猜想三時,若需對比三個實驗數據,則應從上表中選取導體C、F、G(填寫導體代號來進行實驗).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖是冰箱的電路原理圖,冰箱的壓縮機由一個溫控開關控制,冷藏室中的照明燈由冰箱門進行控制,則下列說法錯誤的是( 。
A.照明燈和冰箱壓縮機是并聯連接的
B.壓縮機和照明燈都工作時,電路中的電流最大
C.溫控開關只能控制壓縮機的通斷
D.壓縮機的電流等于照明燈的電流

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.一人騎自行車沿平直的公路行駛,1min內通過的總路程是600m,2min內通過的總路程是1080m,3min內通過的總路程是1620m,則( 。
A.前2min內的平均速度是14m/sB.第2min的平均速度是9m/s
C.后2min的平均速度是8.5m/sD.第1min的速度總大于第2min的速度

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.平面鏡成像的應用:
(1)利用平面鏡成像;
(2)利用平面鏡擴大空間;
(3)利用平面鏡改變光路.
舉例生活中“光污染”的來源,給出防護建議.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.將一根粗細均勻的木棒放在水平地面上微微抬起一端至少要用力200N,則木棒的重力約是400N.

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