分析 (1)從圖可知,該滑輪組有一個動滑輪和一個定滑輪,并且有兩段繩子吊著物體,所以s=2h,已知拉力的大小,首先利用公式W總=Fs計算總功,已知物體的重力和物體上升的高度,可利用公式W有用=Gh計算有用功,最后利用公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$計算機(jī)械效率.
(2)首先利用物體A的拉力與物重之間的關(guān)系,利用公式G動=2F-GA計算出動滑輪的重,已知物體B的重力,再利用公式FB=$\frac{1}{2}$(GB+G動)計算拉力的大小,已知物體A的運動時間和距離,可利用公式v=$\frac{s}{t}$計算出速度,而物體B以相同的速度勻速提升,從而可以計算出繩子末端移動的速度,最后利用公式P=Fv計算功率.
解答 解:(1)F=250N,s=2h=2×5m=10m,
W總=Fs=250N×10m=2500J,
又GA=400N,h=5m,
W有用=GAh=400N×5m=2000J,
所以η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{2000J}{2500J}$×100%=80%.
(2)GA=400N,F(xiàn)=250N,
G動=2F-GA=2×250N-400N=100N,
又GB=900N,
FB=$\frac{1}{2}$(GB+G動)=$\frac{1}{2}$×(900N+100N)=500N,
又vB=vA=$\frac{s}{t}$=$\frac{h}{t}$=$\frac{5m}{10s}$=0.5m/s,
則繩子末端移動的速度為:v′=2vB=2×0.5m/s=1m/s,
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{{F}_{B}s}{t}$=FBv′=500N×1m/s=400W.
答:滑輪組的機(jī)械效率為80%.此時工人做功的功率為500W.
點評 本題考查了求滑輪組的機(jī)械效率,要抓住拉力做的是總功,提升重物做的是有用功,繩子有幾段,拉力移動距離就是重物移動距離的幾倍,以及利用公式P=Fv計算功率.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 速度減小、動能減小、勢能增加 | B. | 速度不變、動能不變、勢能不變 | ||
| C. | 速度不變、動能增加、勢能減小 | D. | 速度增加、動能增加、勢能減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 甲的速度一定大于乙的速度 | |
| B. | 甲的重力一定大于乙的重力 | |
| C. | 拉力F甲做的功一定大于拉力F乙做的功 | |
| D. | 拉力F甲的功率一定大于拉力F乙的功率 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 做功多的機(jī)器功率大 | B. | 功率大的機(jī)器效率高 | ||
| C. | 效率高的機(jī)器做功多 | D. | 做功快的機(jī)器功率大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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