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1．太陽(yáng)從東方升起，到西方落下，這種說(shuō)法是以地球?yàn)閰⒄瘴锏模灰归g看見(jiàn)月亮在白蓮花般的云朵里穿行，這又是以云朵為參照物的．

分析 要判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止的取決于所選的參照物，參照物不同，物體的運(yùn)動(dòng)情況就是不同的；
參照物可以任意選擇，研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，一般選擇地面為參照物．

解答 解：太陽(yáng)從東方升起，到西方落下，指的是太陽(yáng)相對(duì)于地球的運(yùn)動(dòng)情況，所以是以地球?yàn)閰⒄瘴铮?br />月亮在云朵里穿行，指的是月亮相對(duì)于云朵的運(yùn)動(dòng)情況，故以云朵為參照物．
故答案為：地球；云朵．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的考查有兩種題型：①告訴研究對(duì)象及其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，確定參照物．②告訴研究對(duì)象與參照物確定運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．此題考查的是第一種情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．一只乒乓球從桌面彈起，使乒乓球彈起的力的施力物體是桌面．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將圖中元件連接成電路，要求：電壓表測(cè)燈泡兩端的電壓；閉合開(kāi)關(guān)，向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，燈泡變亮．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．物理課上，小明探究了串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，他還想知道并聯(lián)電路中的電壓有什么規(guī)律，于是在課后請(qǐng)你和他合作進(jìn)行了以下探究：

（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：如圖甲為兩個(gè)燈泡并聯(lián)的電路圖，用電壓表分別測(cè)量?jī)蓚�(gè)燈泡L1、L2以及電源兩端的電壓，請(qǐng)?jiān)趫D上添加測(cè)電壓的電壓表．
（2）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：按照電路圖甲連接電路，電路連接正確后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，小明分別測(cè)出燈L1、L2以及電源兩端的電壓，電壓表示數(shù)相同，如圖乙所示，其值為2.6V．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律為：各支路電壓都相等，都等于電源電壓；                   
（4）實(shí)驗(yàn)評(píng)估：上述實(shí)驗(yàn)中，小明只進(jìn)行了一次測(cè)量，得出的結(jié)論偶然性的機(jī)會(huì)很大．為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性，你將建議小明怎樣做？
換不同規(guī)格的燈泡再做幾次實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．平靜的湖面上能夠映出天空中飛翔的小鳥(niǎo)兒．人站在湖邊能看見(jiàn)水中的魚(yú)兒與鳥(niǎo)兒在一起嬉戲．看見(jiàn)水中的“鳥(niǎo)”是光的反射現(xiàn)象；找到一個(gè)圓柱形的玻璃瓶，里面裝滿(mǎn)水，把一支鉛筆水平地放在玻璃瓶的一側(cè)，透過(guò)玻璃瓶，可以看到那支鉛筆的形狀變化（填“不變”或“變化”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．（1）如圖1所示，用A，B兩把刻度尺測(cè)同一物體長(zhǎng)度，就分度值而言，A刻度尺更精確些．其中放置正確的是A刻度尺．
（2）液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的．如圖2所示，體溫計(jì)的示數(shù)為36.9℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．某同學(xué)欲測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
A．用刻度尺測(cè)出鉛筆桿上銅絲線(xiàn)圈的寬度L；
C．用銅絲線(xiàn)圈的寬度除以銅絲的圈數(shù)n，即得細(xì)銅絲的直徑d；
D．將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；
E．?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈數(shù)n．
（1）實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是DEAC．
（2）細(xì)銅絲直徑的數(shù)學(xué)表達(dá)式為d=$\frac{L}{n}$．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．在國(guó)際單位制中，電流的單位是（　�。�
A．安（A）B．秒（s）C．赫（Hz）D．米（m）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．小明和小輝學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，他們一起設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系．他們組裝了如圖1和2所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄結(jié)果見(jiàn)下表：
燃料加熱前的水溫/℃燃料燃盡后水溫/℃
煤油2544
菜籽油2534
（1）為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性，小明和小輝選擇了兩套完全相同的裝置，并且控制油的質(zhì)量以及水的質(zhì)量相等．但對(duì)于兩杯水的初溫他們的看法卻不同．請(qǐng)將下列他們的想法補(bǔ)充完整．
①小輝認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中是直接用水溫升高的多少來(lái)表示煤油和菜籽油放出熱量的多少．所以，實(shí)驗(yàn)中兩杯水的初溫可以不同．
②小明認(rèn)為因?yàn)樘骄窟^(guò)程中他們采用了控制變量法，所以只有燃料的種類(lèi)不同，其他因素都必須控制相同．如果兩杯水的初溫不同，那么水的蒸發(fā)快慢以及水與周?chē)h(huán)境的溫差都不相同，于是兩杯水的散熱就不相同，就有可能會(huì)出現(xiàn)燃料燃燒放出的熱量多，而水吸收的熱量少、水溫變化低的情況．所以，實(shí)驗(yàn)時(shí)必須控制水的初溫相同．
③你認(rèn)為小明（選填“小明”或“小輝”）的想法更合理．
（2）根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)記錄，你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大是煤油．
（3）小明和小輝在實(shí)驗(yàn)前用天平分別測(cè)出了燒杯中水的質(zhì)量以及燃油的質(zhì)量．并由記錄的數(shù)據(jù)，利用公式Q吸=cm（t-t0）計(jì)算出了水吸收的熱量．小輝他想通過(guò)這些數(shù)據(jù)計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值．你認(rèn)為他的計(jì)算結(jié)果是不可靠的（選填“可靠”或“不可靠”）．理由是燃油不可能完全燃燒且燃油燃燒放出的熱量不能完全被水吸收．

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