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17.如圖所示,在測“滑輪組機械效率”的實驗中,小琳同學在細繩上的A點施加大小不變的拉力,使總重為G的鉤碼經(jīng)時間t后勻速提升高度H.若已知在此過程中拉力的功率為P,不計摩擦與繩重,求:
(1)滑輪組的機械效率;
(2)在A點施加的拉力大小;
(3)動滑輪所受的重力大。

分析 (1)根據(jù)公式W有用=GH計算有用功,根據(jù)W=Pt計算總功,再根據(jù)機械效率的公式計算;
(2)因為W=Pt=3FH,根據(jù)其變形公式計算拉力F的大;
(3)根據(jù)公式W=W-W有用推導出額外功,再根據(jù)其變形公式求出動滑輪的重力.

解答 解:(1)因為W有用=GH,W=Pt,所以滑輪組的機械效率η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{GH}{Pt}$×100%;
(2)圖中繩子的股數(shù)是3,所以W=Pt=3FH,所以在A點施加的拉力F=$\frac{Pt}{3H}$;
(3)因為W=W-W有用,所以GH=Pt-GH,
所以G=$\frac{Pt-GH}{H}$=$\frac{Pt}{H}$-G.
答:(1)滑輪組的機械效率是$\frac{GH}{Pt}$×100%;
(2)在A點施加的拉力是$\frac{Pt}{3H}$;
(3)動滑輪所受的重力是$\frac{Pt}{H}$-G.

點評 本題考查滑輪組機械效率、功率和拉力的計算,解答此題的根據(jù)是知道相關的計算公式,屬于中等題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列過程中,重力勢能轉化為動能的是(  )
A.風吹風車轉動B.秋千從高處向低處擺動
C.拉彎的弓把箭射出去D.衛(wèi)星由近地點飛向遠地點

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,重為4N的小球靜止在水平地面上,請畫出小球所受的重力示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.在北京某科技館內(nèi),有一個風洞實驗室,一架模型飛機固定在托盤測力計上,如圖所示.無風時,托盤測力計示數(shù)為15N;當迎面吹著飛機的風速達到20m/s時,托盤測力計的示數(shù)為7N,可以判定飛機受到了一個新的力.根據(jù)你的分析,飛機受到的該力大小為8N,方向豎直向上.如果風速增大,則托盤測力計示數(shù)變。ㄌ睢白兇蟆薄白冃 被颉安蛔儭保

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示的撬棒是省力(選填“省力”或“費力”)杠桿.圖中O為支點,動力F1的力臂為l1,阻力F2的力臂為l2,當杠桿平衡時,F(xiàn)1與F2的定量關系是F1l1=F2l2(或F1/F2=l2/l1).

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2.下列現(xiàn)象中由于慣性造成的是(  )
A.在草坪上滾動的足球越來越慢
B.運動員跑到終點后不能立即停下來
C.向上拋石塊,石塊出手后最終落回地面
D.人向后劃水,船會向前運動

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,某實驗中學的同學們在探究“斜面的機械效率”實驗時,用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊,收集了表中的實驗數(shù)據(jù).
實驗次數(shù)傾斜程度物重G/N斜面高h/m拉力F/N斜面長s/m機械效率η
1較緩50.22.4141.7%
2較陡50.53.2178.1%
3最陡50.74.3181.4%
(1)分析表中的數(shù)據(jù)可得出:在其它條件一定時,斜面越緩越省力(選填“省”或“費”);斜面越陡,機械效率越高(選填“高”或“低”).
(2)該小組又進行了第4次實驗,他們在斜面上鋪上棉布,使斜面變粗糙,保持斜面高和長分別是0.7m和1m,用彈簧測力計拉動同一物塊沿斜面向上做勻速直線運動,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為4.5N,他們測得這種情況下斜面的機械效率為77.8%.把第4次與第3次測量結果相比較,還能得出,在其它條件一定時,斜面越粗糙,斜面的機械效率越低.
(3)當用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊時,物塊所受的拉力大于物塊所受的摩擦力(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(4)斜面在生產(chǎn)和生活中應用廣泛,請你舉出一個生產(chǎn)或生活中利用斜面的實例.舉例:盤山公路.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.一個體重為50kg的同學騎自行車上學,在水平路面上勻速行駛,有關數(shù)據(jù)如表所示.題目中存在一處不科學的說法,請在不科學的句子下面畫上橫線,并學出科學的說法一個體重為500N的同學或一個質(zhì)量為50kg的同學.
求:
(1)在行駛過程中,車對地面的壓強是多大?
(2)該同學騎這輛自行車行駛時,這輛自行車最多能裝載多少千克的物體?
自行車凈重200N
行駛過程中輪胎與地面接觸總面積10cm2
車輪直徑0.61m
外輪胎承受的最大壓強1.2×106Pa

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖1是“測量水平運動物體所受的滑動摩擦力”的實驗裝置圖,
(1)實驗時在水平桌面上用彈簧測力計水平向左拉動一個長方體木塊,要控制彈簧秤的示數(shù)等于物塊受到的摩擦力,必須使物體作勻速直線運動;圖中木塊所受的滑動摩擦力大小為2.8N.
(2)在“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關時”,李麗同學提出“滑動摩擦力大小可能與接觸面的粗糙程度有關”的猜想;張華同學提出來“滑動摩擦力的大小可能與接觸面所受的壓力有關”的猜想.如圖2是它們進行探究實驗的實驗裝置圖.

①李麗同學為了完成她自己的探究應該按甲、丙兩個圖所示的方案進行.
②張華選用正確的實驗裝置進行實驗,得到的實驗數(shù)據(jù)見下表;請根據(jù)表中記錄的數(shù)據(jù),在坐標系中作出摩擦力的大小Ff與接觸面受到的壓力大小FN之間的關系圖象.
FN/N0.51.01.52.02.5
Ff/N0.20.40.60.81.0
③根據(jù)圖象可以得出Ff與FN的關系是Ff與FN的大小成正比.

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