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圖(a)是法拉第發(fā)明的能夠產(chǎn)生持續(xù)電流的機(jī)器——發(fā)電機(jī)，金屬圓盤可以看成是由無數(shù)根長度等于圓盤半徑的導(dǎo)線組成的．金屬圓盤在磁極間不斷轉(zhuǎn)動(dòng)，每根導(dǎo)線都在做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，從而產(chǎn)生持續(xù)電流．某學(xué)校探究小組仿制了這個(gè)發(fā)電機(jī)裝置，如圖(b)所示，對影響感應(yīng)電流大小的因素進(jìn)行如下探究．

(1)當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)速增大時(shí)，電流表指針偏轉(zhuǎn)增大，說明感應(yīng)電流大小跟________有關(guān)．

(2)保持圓盤轉(zhuǎn)速不變，換用一個(gè)半徑更大的金屬圓盤，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)更大，說明電流大小還跟__________有關(guān)．

(3)保持圓盤轉(zhuǎn)速不變，換用___________，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)更大，說明電流大小跟磁場強(qiáng)弱有關(guān)．

轉(zhuǎn)速 導(dǎo)線長度 磁性更強(qiáng)的磁體 【解析】(1)圓盤轉(zhuǎn)速增大，電流表指針偏轉(zhuǎn)增大，是因?yàn)閳A盤切割磁感線的效果更明顯了，說明電流大小跟圓盤的轉(zhuǎn)速有關(guān)；（2）換用半徑更大的金屬圓盤，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)更大，這是因?yàn)閳A盤中導(dǎo)線更多，長度更大了，使切割磁感線的效果更明顯了，說明電流大小還跟導(dǎo)體長度有關(guān)；（3）磁場越強(qiáng)時(shí)，用同樣的圓盤、相同的轉(zhuǎn)速去切割磁感線，效果也會(huì)隨磁場的增強(qiáng)而變得明顯，因此，電流表...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊物理第十一章第二節(jié) 功率 課后練習(xí)題 題型：填空題

在體育考試中，小明投出的質(zhì)量為2 kg的實(shí)心球在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示。已知最高點(diǎn)到落地點(diǎn)的豎直方向的距離為2.7m，水平方向的距離為4 m，實(shí)心球從最高點(diǎn)到落地點(diǎn)用時(shí)約0.75s．則實(shí)心球在此下降過程中重力做功為_____J，重力做功的功率為_____W（g=9.8N/kg）。

52.92 70.56 【解析】【解析】 （1）重力對實(shí)心球做功： W=Gh=mgh=2kg×9.8N/kg×2.7m=52.92J； （2）重力做功功率： P===70.56W． 故答案為：52.92；70.56．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第六章第三節(jié) 測量物質(zhì)的密度 課后練習(xí) 題型：實(shí)驗(yàn)題

張華和同學(xué)到東海島鋼鐵基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，張華拾到一個(gè)小金屬零件，他很想知道這個(gè)零件是什么材料做成的，就把它帶回學(xué)校利用天平和量筒來測定這個(gè)零件的密度。具體操作如下：

（1）把天平放在水平臺(tái)上，并將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處；調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向__________（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測零件的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則零件的質(zhì)量為_________g，用量筒測得零件的體積如圖丙所示，則零件的體積為_________cm3，由此可算得小金屬零件的密度為__________g/cm3．

（3）若該零件磨損后，它的密度將___________（填“變大”、“變小”或“不變”）。

右 62 20 3.1 不變 【解析】①調(diào)節(jié)天平時(shí)，首先放在水平臺(tái)上，將游碼撥到標(biāo)尺左端的零位，如圖甲所示，指針左偏，應(yīng)將平衡螺母應(yīng)向右調(diào)節(jié)。 ②如圖乙所示，游碼標(biāo)尺的分度值是0.2g，砝碼的質(zhì)量60g，物體的質(zhì)量為： ； 圖丙中水的體積為：60cm3，水和零件的總體積：80cm3，則零件的體積為： ； 零件的密度為： 。 ③密度為質(zhì)量與體積的比，零件磨損后，質(zhì)量和體...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊物理 第十一章第一節(jié) 功 課后練習(xí)題 題型：單選題

初三的小明同學(xué)正在做“引體向上”．他先兩手握住單杠，兩腳離地，兩臂及身體自然下垂．然后緩緩曲肘，將身體向上拉起，直到下巴超過橫杠．這個(gè)過程中，小明做的功最接近的是（ ）

A. 2000J B. 200J C. 20J D. 2J

B 【解析】試題分析：小明同學(xué)做“引體向上”，將身體向上拉起，克服重力做功。小明的重力約500N，身體由自然下垂直到下巴超過橫杠，上升距離約為40~50cm，由W=Gh=500N×0．4m=200J。因此，這個(gè)過程中，小明做的功最接近的是200J，答案為B。選項(xiàng)A、C、D錯(cuò)誤。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊物理 第十一章第一節(jié) 功 課后練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，對物體沒有做功的力是（ ）

A. 吊車從地面吊起貨物的力 B. 馬拉動(dòng)原木的力

C. 使火箭升空的力 D. 小孩推車的力（車不動(dòng)）

D 【解析】A. 吊車從地面吊起貨物，吊車給貨物一個(gè)向上的力，貨物向上移動(dòng)了距離，吊車給貨物的力對貨物做功。不符合題意。B. 馬拉原木時(shí)，馬給原木一個(gè)向前的力，原木向前移動(dòng)了距離，馬給原木的力對原木做功。不符合題意。C. 使火箭升空的力向上，火箭向上移動(dòng)了距離，使火箭升空的力對火箭做功。不符合題意。D. 小孩推車時(shí)，小孩給車一個(gè)向前的力，車向前沒有移動(dòng)距離，小孩的推力沒有做功。符合題意。故選...

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理第十六章 電磁轉(zhuǎn)換 單元綜合測試卷 題型：填空題

“電磁炮”是利用電磁力作為發(fā)射動(dòng)力的一種先進(jìn)武器，具有速度快、命中率高等優(yōu)點(diǎn)．它的主要原理如圖所示，通電導(dǎo)體在磁場力的作用下沿導(dǎo)軌加速運(yùn)動(dòng)，系在通電導(dǎo)體上的彈體以10 km/s的速度發(fā)射出去．電磁炮的發(fā)射過程是_________能向_________能的轉(zhuǎn)化過程．

電 機(jī)械 【解析】“通電導(dǎo)體在磁場力的作用下沿導(dǎo)軌加速運(yùn)動(dòng)”通電導(dǎo)體說明了電磁炮要消耗電能，電能減少了，沿導(dǎo)軌加速運(yùn)動(dòng)說明了據(jù)此可判斷是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理第十六章 電磁轉(zhuǎn)換 單元綜合測試卷 題型：單選題

如圖所示是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置：AB是一銅棒，用導(dǎo)線將其連在小量程電流表上，閉合開關(guān)，讓AB左右移動(dòng)切割磁感線，發(fā)現(xiàn)小量程電流表指針基本不動(dòng)．為了使電流表指針明顯偏轉(zhuǎn)，最有效的措施是 ( )

A. 換磁性稍強(qiáng)些的磁體 B. 使AB棒運(yùn)動(dòng)的速度稍快些

C. 使AB棒上下運(yùn)動(dòng) D. 把AB棒換成多匝線圈

D 【解析】A. 換磁性稍強(qiáng)些的磁體B. 使AB棒運(yùn)動(dòng)的速度稍快些兩種情況在原來的基礎(chǔ)上可以增大電流但是不明顯，故A、B不是最有效；C. 使AB棒上下運(yùn)動(dòng) ，運(yùn)動(dòng)方向與磁感線方向平行，不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，所以不行；D. 把AB棒換成多匝線圈可以在原來的基礎(chǔ)上更大的增大感應(yīng)電流，故D最有效。

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科目：初中物理 來源：九年級物理：12.2《熔化與凝固》同步練習(xí)（1）及答案 題型：填空題

在研究X物質(zhì)的熔點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中，小吳得到如圖圖像。

（1）根據(jù)此圖，小吳得出結(jié)論：X物質(zhì)_________（選填“有”或“沒有”）熔點(diǎn)。

（2）小吳通過查閱資料獲知X物質(zhì)是晶體。則小吳實(shí)驗(yàn)中的不當(dāng)之處是___________。

沒有 讀取數(shù)據(jù)時(shí)間間隔太長（或X物質(zhì)的質(zhì)量太�。� 【解析】（1）由圖可知，此圖沒有溫度不變的階段，故小吳得出結(jié)論：X物質(zhì)沒有熔點(diǎn)； （2）小吳通過查閱資料獲知X物質(zhì)是晶體，而實(shí)驗(yàn)中卻沒有體現(xiàn)晶體的特點(diǎn)，原因可能是讀取數(shù)據(jù)時(shí)間間隔太長（或使用的X物質(zhì)的質(zhì)量太小）。

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科目：初中物理 來源：八年級物理人教版上冊 第2章 聲現(xiàn)象 單元測試卷 題型：計(jì)算題

已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，光在空氣中的傳播速度為300000km/s。問：

（1）百米賽跑時(shí)，終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員為什么必須看到發(fā)令槍的煙火就開始計(jì)時(shí)？請說明理由。

（2）如果計(jì)時(shí)員聽到槍聲才開始計(jì)時(shí)，所記錄的成績與運(yùn)動(dòng)員的實(shí)際成績相比就有誤差。請你根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算該誤差為多少？

（1）光的傳播速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度，光的傳播時(shí)間可以忽略不計(jì)，看到發(fā)令槍響（煙火）開始計(jì)時(shí)可以準(zhǔn)確的測量選手比賽成績；（2）0.29（s）。 【解析】【解析】 （1）由題，光的傳播速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度，百米賽跑時(shí)，光的傳播時(shí)間可以忽略不計(jì)，計(jì)時(shí)員看到發(fā)令槍響（煙火）開始計(jì)時(shí)可以準(zhǔn)確的測量選手比賽成績； （2）聽到槍聲才開始計(jì)時(shí)，誤差為聲音傳播100m所用的時(shí)間， 由...

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同步練習(xí)冊答案