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16．一列隊伍長50m，跑步速度是9km/h，隊伍全部通過一長100m的涵洞，需要60s．

分析已知隊伍的長度和涵洞的長度，隊伍過涵洞經(jīng)過的距離為隊伍長加上涵洞長，跑步速度已知，根據(jù)公式t=$\frac{s}{v}$可求需要的時間．

解答解：v=9km/h=9×$\frac{1}{3.6}$m/s=2.5m/s，
隊伍過涵洞經(jīng)過的距離為S=S_隊+S_洞=50m+100m=150m，
由v=$\frac{s}{t}$可得，需要的時間t=$\frac{s}{v}$=$\frac{150m}{2.5m/s}$=60s．
故答案為：60．

點評本題考查時間的計算，關(guān)鍵是速度公式及其變形的靈活運用，難點是隊伍所走路程的計算，這也是本題的重點．

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相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．

如圖實驗中易出現(xiàn)的故障
（1）燈泡斷路電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)等于電源電壓
（2）電源、電流表、開關(guān)或滑動變阻器斷路：電流表無示數(shù)、電壓表示數(shù)為零
（3）燈泡短路：電流表有示數(shù)、電壓表示數(shù)無示數(shù)．
（4）滑動變阻器短路：電流表有示數(shù)、電壓表示數(shù)等于電源電壓．
（5）開關(guān)短路：電流表有示數(shù)、電壓表示數(shù)有示數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．在進行“怎樣使兩個小燈泡亮起來”的探究活動中，小明、小紅和小華三人把一只開關(guān)和兩個小燈泡逐一順次連接后，剛將線路兩端接到電源兩極，L₂就亮了，但L₁不亮．
（1）他們在實驗操作中的不當之處是：連接電路時，開關(guān)未斷開；
（2）請在圖甲的方框中畫出他們所連接電路的電路圖；
（3）關(guān)于L₁不亮，小明認為L₁的燈絲斷了，但小紅說L₁沒壞．你認為小明的觀點一定是錯的，理由是兩燈串聯(lián)，如果燈L₁的燈絲斷了，則電路斷路，電路中沒有電流，燈L₂不亮；
（4）小華支持小紅的觀點，他認為L₁不是不亮，而是亮度太暗，人眼觀察不到．燈L₁是否真的損壞？請你設(shè)計一種檢查方法（在圖乙的方框中解答或畫圖說明）．

（5）小王實驗時，接好電路后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都亮．但由于連線較亂，一時無法確定兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)，小王靈機一動，隨意拆下一根導線，發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅，因此他認定兩燈是串聯(lián)的，小王的方法是錯誤（正確/錯誤），理由是如果拆下的導線是接在并聯(lián)的干路上的，則兩燈也會同時熄滅．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示是在斜面上測量小車運動的平均速度的實驗．讓小車從斜面A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達
B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度．

（1）該實驗目的是練習用路程和時間測平均速度．圖中AB段的路程s_AB=40.0cm．
（2）實驗時觀察到：小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是變速（“勻速”或“變速”）．
（3）實測得S_AB段的平均速度是V₁，路程S_BC段的平均速度為V₂，路程S_AC段的平均速度為V₃．那么，V₁、V₂、V₃的大小關(guān)系是V₂＞V₃＞V₁．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是（　　）

	A．	該實驗能夠說明發(fā)聲的物體在振動
	B．	該實驗在探究聲音的響度與頻率有關(guān)
	C．	該實驗探究聲音的音調(diào)與振幅的關(guān)系
	D．	該實驗說明聲音的傳播不需要介質(zhì)