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12.如圖是足球運動員踢足球時的情景,下列說法正確的是( 。
A.踢球時,腳踢球的力比足球撞擊腳的力先產(chǎn)生
B.腳踢球使球飛出去,說明力是物體運動的原因
C.足球在空氣中飛行過程中,運動狀態(tài)一定發(fā)生改變
D.踢球時,腳踢球的力一定等于足球的重力

分析 (1)力的作用是相互的,作用力和反作用力同時產(chǎn)生,同時消失,大小相等,方向相反,在同一條直線上,作用在兩個物體上;
(2)一切物體都具有慣性;
(3)力的作用效果有二:改變物體的運動狀態(tài),改變物體的形狀;
(4)重力式由于地球的吸引使物體受到的力,方向豎直向下.

解答 解:
A、腳踢球的力和足球對腳的反作用力是一對作用力和反作用力,兩者同時產(chǎn)生,同時消失,故A錯誤;
B、球飛出去是因為足球具有慣性,故B錯誤;
C、足球在空氣中飛行過程中,只受重力作用,運動狀態(tài)會發(fā)生變化,故C正確;
D、腳踢球的力和足球重力無關,故D錯誤.
故選C.

點評 此題考查的是我們對力的作用效果和力的作用相互性的理解和應用.注意作用力和反作用力是同時產(chǎn)生,同時消失的,作用在兩個物體上,不是平衡力.

練習冊系列答案
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2.有關聲的下列說法中,正確的是(  )
A.只要物體振動,我們就能聽到聲音
B.聽覺的形成在耳的聽覺感受器
C.醫(yī)用“聽診器”能使人的心臟振動幅度增大,音調升高
D.用超聲波能刷牙,說明聲波具有能量

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3.如圖所示,物體AB上的B點在平面鏡里所成的像在B'點,在圖中畫出平面鏡的位置和物體AB在平面鏡中的像A'B'.

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20.下列說法正確的是( 。
A.聲音在真空中傳播的速度最大
B.聲音的傳播速度是340 m/s
C.上課時聽不到老師講課的回聲,是因為教室太小,不會產(chǎn)生回聲
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7.下面列出的知識結果中錯誤的是( 。
A.B.
C.D.

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17.在裝滿水的鐵制較長水管的一頭敲擊一下,在水管的另一頭能聽到三次響聲.

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4.如圖所示,是小妍利用斜面、木板、木塊、小鋼球設計的“探究動能的大小與哪些素有關”的實驗裝置,請你幫助她完成實驗:
(1)實驗中通過比較甲、乙兩圖可以得出的結論是:質量相同時,物體的速度越大,動能越大,若要探究影響動能大小的另一因素,具體的操作方法是選擇兩個質量不同(選填“相同”或“不同”)的小球從斜面相同(選填“相同”或“不同“)的高度由靜止?jié)L下.
(2)實驗后小妍想用此裝置探究影響滑動摩擦力大小的因素,她又設計了如圖丙所示的實驗,通過比較乙、丙兩圖可得出滑動摩擦力與壓力有關,丙圖中,兩木塊運動過程中,上面的木塊受(選填:“受“或“不受”)摩擦力.
(3)如果甲、丙兩圖中木塊被推動的距離相等,通過比較甲、丙兩圖不能(選填能或不能)得出動能大小與速度的關系.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖是一塊玻璃三棱鏡,光線PQ經(jīng)過左、右兩個面兩次折射后,折射光線是( 。
A.B.C.D.

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2.如圖一物點S置于平面鏡前,設S在鏡中的像為S′,說法正確的是( 。
A.若鏡面不動,當S向鏡面移動1m時,S′遠離鏡面1m
B.若鏡面不動,當S向鏡面移動1m時,S′向鏡面移動2m
C.若S不動,當鏡面向左移動1m時,S′向左移動2m
D.若S不動,當鏡面向左移動1m時,S′向左移動1m

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