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10.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究歐姆定律時(shí),采用了如圖所示的電路圖,實(shí)驗(yàn)中他們選用的定值電阻分別是5Ω、8Ω、10Ω,電源電壓是3V,滑動(dòng)變阻器的阻值范圍是0-15Ω.
(1)他們在探究某一因素變化對(duì)電流的影響時(shí),采用控制變量法,實(shí)驗(yàn)分兩步進(jìn)行:
a、保持電阻不變,探究電流與電壓的關(guān)系;
b、保持電壓不變,探究電流與電阻的關(guān)系.
(2)實(shí)驗(yàn)中,電流表的量程應(yīng)選0~0.6A,電壓表應(yīng)選0~3V,某次實(shí)驗(yàn)中,若電流表的示數(shù)是0.3A,電壓表的示數(shù)是1.5V,則此時(shí)選用的定值電阻是5Ω.
(3)在研究電阻對(duì)電流的影響時(shí),把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關(guān)后,下一步的操作是:調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,保持定值電阻兩端電壓不變.

分析 (1)電流的大小與導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻有關(guān),實(shí)驗(yàn)時(shí)用好控制變量法,據(jù)此回答;
(2)因?yàn)殡娫措妷簽?V,電壓表使用小量程即可;定值電阻最小為5Ω,利用歐姆定律可知電路中的最大電流為0.6A,電流表用小量程即可;
根據(jù)歐姆定律求出定值電阻的阻值;
(3)在研究電阻對(duì)電流的影響時(shí),更換電阻后電阻兩端的電壓會(huì)隨之變化,為了控制變量,要調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片保持電阻兩端的電壓不變.

解答 解:(1)電流的大小與導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻有關(guān),在探究某一因素變化對(duì)電流的影響時(shí),采用控制變量法:
a、保持電阻不變,探究電流與電壓的關(guān)系;
b、保持電壓不變,探究電流與電阻的關(guān)系.
(2)因?yàn)殡娫措妷簽?V,電壓表選0~3V的量程;
定值電阻最小為5Ω,則電路中的最大電流:I最大=$\frac{U}{{R}_{最小}}$=$\frac{3V}{5Ω}$=0.6A,因此電流表選0~0.6A的量程;
定值電阻的阻值:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{1.5V}{0.3A}$=5Ω.
(3)把定值電阻由5Ω換成10Ω,定值電阻兩端的電壓變大,為了控制電壓不變,下一步的操作是調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,保持定值電阻兩端的電壓不變.
故答案為:(1)電壓;電阻;(2)0~0.6;0~3;5Ω;(3)定值電阻兩端電壓.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵:一是控制變量法的理解和運(yùn)用;二是電壓表和電流表的量程選擇;三是歐姆定律的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.小玉漫步在雪后的海邊,發(fā)現(xiàn)道路上的水都結(jié)了冰,但海水卻沒有結(jié)冰,她猜想水的凝固點(diǎn)可能與水中含鹽量的多少有關(guān).請你和她一起完成探究過程.
探究課題:水的凝固點(diǎn)與含鹽量的多少有什么關(guān)系?
(1)猜想與假設(shè):含鹽越多凝固點(diǎn)越低(選填“高”或“低”);
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):主要器材和裝置,有箱門透明的冰箱、三只燒杯、足量水、一些鹽、三支溫度計(jì);
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
①在兩杯中裝相同質(zhì)量的水,分別加質(zhì)量不等的鹽,另一杯裝入相同質(zhì)量的水,不放鹽;
②在每個(gè)燒杯中各插入一支溫度計(jì),然后將燒杯置于電冰箱內(nèi);
③觀察溫度計(jì),記錄凝固時(shí)的溫度.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示的電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),關(guān)于電表說法正確的是(  )
A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小B.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大
C.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大D.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示的四種情境中,人對(duì)物體做功的是( 。
A.
小軍拉著重物靜止不動(dòng)
B.
小剛用力推汽車,汽車沒動(dòng)
C.
小紅用力提著水桶沿水平方向移動(dòng)
D.
小麗用力搬起箱子

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示的電路中,開關(guān)閉合后,要使燈發(fā)光,請?jiān)趫D中的兩個(gè)內(nèi)分別填入電壓表或電流表的符號(hào),并標(biāo)出兩表的“+”、“-”接線柱.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.兩節(jié)干電池串聯(lián)起來組成的電池組的電壓是3V,家庭電路的電壓為220V.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.閱讀短文,回答問題:
為了滿足人們對(duì)能源不斷增長的需要,科學(xué)家們設(shè)想在空間建立太陽能電站來利用太陽能.這種空間太陽能電站建在地球同步軌道上,其工作過程如圖所示.在太陽能收集板上鋪設(shè)太陽能電池,通過它把太陽能轉(zhuǎn)化成電能,再通過天線將電能以微波的形式發(fā)送至地面接收站.
已知太陽能收集板長10km、寬5km,太陽光在它的表面處每平方米的功率為1.4×103W,太陽能電池的光電轉(zhuǎn)化效率為10%,微波的頻率為2.5×109Hz,空間太陽能電站向地面的輸電效率可達(dá)80%.
(1)太陽發(fā)出的具大能量來源于太陽內(nèi)部的氫原子核發(fā)生的核聚變(選填“核聚變”或“核裂變”).
(2)微波能(填“能”或“不能”)在真空中傳播.
(3)太陽能電站相對(duì)于地面接收站是靜止(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的,空間太陽能電站工作時(shí),地面接收站的接收功率是5.6×10 9W.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.一個(gè)額定功率為18W的小燈泡與8Ω電阻串聯(lián)后接在電源為24V的電路中,燈泡正常發(fā)光,則燈泡的額定電壓是12V.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.兩個(gè)相同的透明容器密封了等量的空氣及一個(gè)5Ω、一個(gè)10Ω的定值電阻,U形管中頁面越高,反映密封的空氣溫度越高.

(1)連接圖甲的器材,用以探究電阻產(chǎn)生的熱量與電阻值的關(guān)系,并在圖乙方框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖.
(2)電爐通過導(dǎo)線連到電路中,電爐絲工作時(shí)放出大量的熱,而與其連接的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱,原因是導(dǎo)絲和電爐絲串聯(lián),電流相等,但是電爐絲的電阻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于導(dǎo)線電阻,相同時(shí)間內(nèi),有焦耳定律Q=I2Rt可知,電爐絲工作時(shí)放出大量的熱,而與其連接的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱;
(3)電路中再串聯(lián)一個(gè)電流表,讀數(shù)為2A,則5Ω的電阻通電30s發(fā)出的熱量為600J.
(4)請?jiān)趫D丙中畫出5Ω電阻的U-I圖象.

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