分析 (1)兩電阻絲串聯(lián),流過它們的電流I相等、通電時間t相等,要想讓電阻產(chǎn)生的熱量相同,電阻絲的阻值應(yīng)相同;
因?yàn)橐后w吸收的熱量Q相等、液體質(zhì)量相等,由Q=mc△t知溫度計(jì)示數(shù)的變化可以反應(yīng)液體比熱容c的大小,溫度計(jì)示數(shù)高,液體比熱小,溫度計(jì)示數(shù)低,液體比熱容大.
(2)因?yàn)閮呻娮杞z產(chǎn)生的熱量相等,液體B與水吸收的熱量相等,求出水吸收的熱量,也知道了液體吸收的熱量,再根據(jù)Q=mc△t求出液體B的比熱容.
解答 解:
(1)為了保證兩種液體吸收的熱量相同,要求各燒瓶中發(fā)熱電阻絲的阻值相同,并且兩電阻絲要串聯(lián),實(shí)驗(yàn)中是通過觀察溫度計(jì)的示數(shù)變化來反映液體比熱容的大小,若發(fā)現(xiàn)A液體中溫度計(jì)的示數(shù)較高,則B液體比熱容大.
(2)水吸收的熱量Q=mc水△t水,液體B吸收的熱量QB=mc△t,因?yàn)樗c液體B的質(zhì)量相等、液體B吸收的熱量與水吸收的熱量相等,所以c=$\frac{{c}_{水}△{t}_{水}}{△t}$.
故答案為:(1)串聯(lián);溫度計(jì)的示數(shù)變化;B;(2)$\frac{{c}_{水}△{t}_{水}}{△t}$.
點(diǎn)評 本題是一道實(shí)驗(yàn)探究題,應(yīng)用了控制變量法與轉(zhuǎn)換法,要注意體會.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 實(shí)驗(yàn) 次數(shù) | 兩個 鉤碼共重G/N | 鉤碼上升的高度h/cm | 測力計(jì)的示數(shù)F/N | 測力計(jì)移動的距離s/cm |
| 1 | 3 | 4 | 1.2 | 12 |
| 2 | 3 | 6 | 1.2 | 18 |
| 3 | 3 | 8 | 1.2 | 27 |
| 4 | 3 | 10 | 1.2 | 30 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 13.27cm | B. | 13.28cm | C. | 13.22cm | D. | 13.26cm |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 甲乙兩車都做勻速直線運(yùn)動 | |
| B. | 經(jīng)過6s甲乙兩車相距2m | |
| C. | 甲車的速度為10m∕s,乙車的速度為2m∕s | |
| D. | 經(jīng)過5s甲乙兩車通過的路程均為10m |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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