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2．若要使入射光線與反射光線的夾角是直角，則入射角是45°，這時入射光線與平面鏡的夾角是45°．

分析 根據(jù)入射光線和反射光線的夾角等于入射角與反射角之和，而反射角等于入射角；然后可求得入射光線與平面鏡的夾角．

解答 解：因為入射光線和反射光線垂直，所以入射角為$\frac{1}{2}$×90°=45°．
這時入射光線與平面鏡的夾角是90°-45°=45°．
故答案為：45°；45°．

點評 考查對光的反射定律的應用情況，要求學生會靈活應用光的反射定律．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．小紅在做“伏安法測燈泡功率”的實驗時，連好如圖所示的電路，將滑動變阻器的滑片滑到阻值最大處，閉合開關S，發(fā)現(xiàn)小燈泡L不亮．接下來，以下做法最合理的是（　�。�
A．觀察電流表的示數(shù)是否為零，判斷電路是否斷路
B．斷開開關S，更換額定功率更大的燈泡重新實驗
C．斷開開關S，增加電池的個數(shù)重新實驗
D．斷開開關S，拆掉導線重新連接電路

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．用甲、乙、丙三種不同材料分別制成三個實心球，已知三種材料的密度ρ甲：ρ乙：ρ丙=1：2：3，若三個球的體積相等，則丙球的質(zhì)量最大，m甲：m乙=1：2；若三個球的質(zhì)量相等，則甲球的體積最大，V甲：V丙=3：1．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．在如圖所示的電路中，燈泡L1和L2的連接方式是串聯(lián)的有（　　）
A．甲、乙B．乙、丙C．丙、丁D．甲、丁

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．力的三要素包括力的大小、方向、作用點，它們能影響力的作用效果．力是物體對物體的作用，離開物體就沒有力；物體間力的作用是相互的；運動的物體不需要力來維持（填“需要”“不需要”），因為力是改變物體運動狀態(tài)的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律，進行了如下操作并得到了相關結論．請你將空缺部分補充完整．

（1）將一束平行光射向凸透鏡，得到如圖所示的光路圖，則該透鏡的焦距為10cm．
（2）將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上，并使燭焰、透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度，其目的是使像呈在光屏的中心．
（3）按要求進行觀察和測量，并將觀測情況記錄在表中．
實驗序號物距μ/cm像距v/cm像的性質(zhì)
13015倒立、縮小的實像
22516.7
32020倒立、等大的實像
415--倒立、放大的實像
55--倒立、放大的虛像
①表中實驗序號2中像的性質(zhì)為倒立、縮小（“放大”、“縮小”或“等大”）、實像．
②當燭焰從遠處向透鏡靠近時，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應向遠離（選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動．
（4）實驗中，某同學在光屏上得到了一個清晰的像，但像的位置偏高，如圖2所示（P點是2倍焦距處）．請你寫出一條解決的方法：將光屏向上調(diào)．
（5）再把蠟燭移到B點處，無論怎樣調(diào)節(jié)光屏，光屏上始終接收不到像，是因為此時物體處于一倍焦距之內(nèi)時，成的是一個正立、放大的虛像．
（6）如果實驗時不小心將透鏡碰壞了一半，用剩余的一半做實驗，則光屏上能夠成一個完整的像（選填“能夠”或“不能”），此時像的亮度將發(fā)生變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．小明做用伏安法測量小燈泡電阻的實驗，小燈泡的額定電壓為2.5V，已經(jīng)連接如圖所示電路．
（1）同組的小琴又給他補接了兩根導線使電路完整，請你將這兩根導線畫出來．
（2）連接電路時，應將開關斷開，經(jīng)檢查電路連接無誤，閉合開關之前，應將滑片滑到滑動變阻器的A端（填“A”或“B”），目的是為了保護電路．
（3）閉合開關S后發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，而電流表無示數(shù)，可能是以下原因的B造成的（填代號）．
A．燈泡L短路        B．燈泡L斷路    C．滑動變阻器某處開路    D．開關S接觸不良
（4）故障排除后小明利用上面的電路測小燈泡的電阻，已經(jīng)記錄三組數(shù)據(jù)如表，請你將表中的空白表格幫小明補上．
實驗次數(shù)123
電壓/V2.52.01.5
電流/A0.30.270.23
電阻/Ω8.37.46.5
燈泡亮度亮較亮暗
（5）小明處理完數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，三次測得的燈絲電阻相差較大，與其他同學交流也是同樣的情況，你認為出現(xiàn)這種結果的原因是燈絲電阻隨著溫度的升高而變大．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．圖1為某飲水機的電路圖．其中R為電加熱管，S1、S2是兩個溫度控制開關．水沸騰之前，紅燈亮，綠燈不亮，加熱管正常工作；水沸騰后，綠燈亮，紅燈不亮，加熱管不怎么發(fā)熱．
（1）請畫出水沸騰前、后的等效電路：
（2）分析比較可知，紅、綠兩燈電阻的大小關系應為R紅＜（選填“＞”“＜”或“=”）R綠．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示的電路中，小燈泡上標有“10V  10W”的紫陽，滑動變阻器上標有“500Ω  1A”字樣，電源電壓為20V，電流表的量程為“0-15V”．閉合開關，移動滑動變阻器滑片，保證電路安全，變阻器接入電路的變化范圍是（忽略燈絲的電阻隨溫度變化）（　�。�
A．0Ω-10ΩB．30Ω-50ΩC．10Ω-50ΩD．10Ω-30Ω

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