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如圖，我看不見“美景”的原因是（ ）

A. 光的直線傳播 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 光的色散

A 【解析】試題分析：由圖知，站在高處的人能夠看到遠(yuǎn)處的大海的美麗景色，而站在低處的人由于大山的阻擋看不到．原因是遠(yuǎn)處景物的光被大山擋住了，無法進(jìn)入站在低處的人的眼睛，說明光是沿直線傳播的，故選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年九年級物理單元測試卷：第19章生活用電 題型：填空題

小明想在家里安裝一盞照明燈，如圖是他設(shè)計的電路，請你幫他在圖中的虛線框內(nèi)填入開關(guān)和電燈的符號______．小明請電工師傅正確安裝完畢，閉合開關(guān)，電燈不亮．電工師傅用測電筆分別測試電燈兩接線處和插座的兩孔時，試電筆的氖管都發(fā)光，則電路的故障為__．

零線斷路． 【解析】（1）開關(guān)與所控制照明燈串聯(lián)，為了安全用電，開關(guān)應(yīng)控制火線，因此開關(guān)接在靠近b的位置。連圖如下： （2）電工師傅用測電筆分別測試電燈兩接線處和插座的兩孔時，試電筆的氖管都發(fā)光，說明火線上有電，零線處不該亮但也亮了，說明通過電燈、開關(guān)與火線相通了，故零線斷路。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年九年級物理單元測試卷：第16章電壓電阻 題型：單選題

如圖所示，關(guān)于電流表和電壓表的使用方法中正確的是（ ）

A. B.

C. D.

A 【解析】試題分析：電流表的正確使用方法是：與被測用電器串聯(lián)；電流必須從電流表的正極流入，負(fù)極流出；所測量的電流不能超過電流表的量程；絕對不允許不經(jīng)過用電器把電流表直接接在電源兩極上；電壓表的正確使用方法是：把它并聯(lián)在用電器兩端；必須讓電流從正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出（正接線柱與正極相連，負(fù)接線柱與負(fù)極相連）；被測電壓不能超過電壓表所選的量程，否則會燒壞電壓表．A、此圖中是電流表，即串聯(lián)...

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科目：初中物理 來源：物理人教版2017-2018學(xué)年八年級上冊 第4章 光現(xiàn)象 單元測試卷 題型：實驗題

小明利用如圖所示的實驗裝置，進(jìn)行“探究光的反射規(guī)律”的實驗。

（1）使光線以不同角度入射進(jìn)行實驗，測量結(jié)果如表所示。該表格中存在的問題是______。表格處理好以后，小明得出：在反射現(xiàn)象中，反射角______入射角。

（2）將一束光貼著紙板A沿EO射入O點，若將紙板B向前或向后折，這一時刻在紙板B上______(填“能”或“不能”)看到反射光線。

（3）若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點，光將沿圖中的OE方向射出，說明在光的反射中光路具有________。

入射角、反射角的度數(shù)沒有單位 等于 不能 可逆性 【解析】（1）做物理實驗時，需要記錄數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)由數(shù)字和單位構(gòu)成，該表格中存在的問題是：入射角、反射角的度數(shù)沒有單位；加上單位以后，小明得出的結(jié)論是：在反射現(xiàn)象中，反射角的大小與入射角的大小相等； （2）由光的反射定律知道，反射光線與入射光線在同一平面內(nèi)，故一束光貼著紙板A沿EO射到O點，若將紙板B向前或向后折，將在紙板B上不能看到反射光...

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科目：初中物理 來源：物理人教版2017-2018學(xué)年八年級上冊 第4章 光現(xiàn)象 單元測試卷 題型：填空題

雨后晴朗的夜晚為了不踩到地面上的積水，迎著月光走，地上________(選填“明處”或“暗處”)是水。教室里不同位置上的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字，這是光的_________(選填“鏡面反射”或“漫反射”)緣故。

明處 漫反射 【解析】（1）首先我們可分析出光射到水面上為鏡面反射，射到地上為漫反射．當(dāng)我們迎著月光走時，鏡面反射的光正好射到我們的眼睛，所以看到的亮處是水． （2）黑板看起來很光滑，其實其表面是凹凸不平的，可以將射來的光線向四面八方反射，是漫反射．這樣，教室里不同位置的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字． 故答案為：明處；漫反射．

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科目：初中物理 來源：物理人教版2017-2018學(xué)年八年級上冊 第4章 光現(xiàn)象 單元測試卷 題型：單選題

小明在一只空碗中放一枚硬幣，后退到某處眼睛剛好看不到它．另一位同學(xué)慢慢往碗中倒水時，小明在該處又看到硬幣．這種現(xiàn)象可以用下列哪個光路圖來解釋？（ ）

A. B.

C. D.

B 【解析】【解析】 當(dāng)我們用眼睛看到水中的硬幣，是因為硬幣反射的光進(jìn)入到了我們的眼睛的緣故；根據(jù)光的折射定律的內(nèi)容知道，光從水斜射入空氣中時，折射光線向遠(yuǎn)離法線方向偏折，折射角大于入射角，且光線是從硬幣上發(fā)出的，故B圖正確． 故選B．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊同步測試卷 10.1 浮力 題型：實驗題

一位物理興趣小組的同學(xué)利用一個可樂瓶與一個乒乓球做“研究浮力產(chǎn)生的原因”的實驗，如圖甲所示，將一個塑料可樂瓶剪去底部，把一個乒乓球放在瓶內(nèi)(瓶頸的直徑略小于球的直徑)，從上面倒入水，觀察到幾乎沒有水從乒乓球與瓶頸的縫隙中流出，乒乓球不上浮，這是因為_________________；若用手堵住瓶的下部流水處，可觀察到乒乓球浮起(如圖乙)，這是因為________________________。

乒乓球受到水對它的壓力而不能上浮，且阻止了水的下流 乒乓球受到水對它的浮力] 【解析】甲圖中，乒乓球下部沒有水，它的底部不受水的向上的壓力，所以，乒乓球不受浮力．乙圖中，用手堵住瓶口，他的下部也受到向上的壓力，所以，乒乓球受到浮力而上�。� 故答案為： (1). 乒乓球受到水對它的壓力而不能上浮，且阻止了水的下流 (2). 乒乓球受到水對它的浮力

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年粵滬版物理八年級下冊6.1怎樣認(rèn)識力同步練習(xí) 題型：單選題

將木塊放在小車上，向右勻速直線運(yùn)動（不計空氣阻力）說法正確的是（ ）

A．以小車為參照物，木塊是運(yùn)動的

B．小車速度越大，慣性越大

C．向右行駛突然剎車，木塊會繼續(xù)向右運(yùn)動

D．木塊的重力與支持力是一對相互作用力

C 【解析】 試題分析：（1）物體具有保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)，即慣性，慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與運(yùn)動速度和受力情況無關(guān)； （2）作用在同一物體上的力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，這兩個力是一對平衡力； （3）力的作用是相互的，一個物體受到力，會給施力物體一個反作用力． 【解析】 A、木塊和車一起向右勻速直線運(yùn)動，以小車為參照物，木塊靜止，故A錯誤；...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年粵滬版物理八年級下冊6.3重力同步練習(xí) 題型：單選題

籃球場上，投手把籃球投向籃筐．籃球離開手后的飛行過程中（　�。�

A. 受推力作用 B. 受慣性作用 C. 受重力作用 D. 不受任何力的作用

C 【解析】A. 籃球場上，投手把籃球投向籃筐。籃球離開手后的飛行過程中由于已經(jīng)離開了手，故不受手的推力，故A錯誤；B. 慣性是物體本身的一種性質(zhì)，不能稱慣性作用，故B錯誤；C. 籃球離開手后的飛行過程中，仍然受到地球的吸引，故受到重力的作用，故C正確，D錯誤。

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同步練習(xí)冊答案