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19．依次用簡(jiǎn)單機(jī)械--杠桿、定滑輪和滑輪組，將相同量的重物舉到相同的高度，簡(jiǎn)單機(jī)械所做的有用功（　�。�
A．杠桿最多B．滑輪較多C．滑輪組最少D．同樣多

分析 物體的重力相等，升高的高度相等，根據(jù)公式W有用=Gh可求有用功的大�。�

解答 解：用杠桿、定滑輪和滑輪組將同一物體舉到相同的高度，而有用功計(jì)算是根據(jù)公式W有用=Gh可知，做的有用功相等．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查有用功的比較，關(guān)鍵是公式的應(yīng)用，要知道提升重物做的有用功的影響因素是物體的重力和物體被提升的高度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖甲所示，小球從某高度處?kù)o止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧．從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過(guò)程中，得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長(zhǎng)度△l之間的關(guān)系，如圖乙所示，其中b為曲線最高點(diǎn)．不計(jì)空氣阻力，彈簧在整個(gè)過(guò)程中始終發(fā)生彈性形變，則小球（　　）
A．在b點(diǎn)時(shí)重力等于彈力B．受到的彈力始終不變
C．運(yùn)動(dòng)過(guò)程動(dòng)能一直增大D．運(yùn)動(dòng)過(guò)程機(jī)械能不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．完成下列單位的換算：
（1）300W=0.3kW
（2）0.025kW=25W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．在探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

（1）除了如圖1所示的器材，還需要一個(gè)重要的測(cè)量?jī)x器是秒表；
（2）本實(shí)驗(yàn)中所用的溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；
（3）在組裝器材時(shí)，是按照由下到上（“由上到下”或“由下到上”）的順序，在固定石棉網(wǎng)時(shí)，應(yīng)處于酒精燈火焰的外焰（填“外焰”、“內(nèi)焰”或“焰心”）位置；
（4）若操作正確無(wú)誤，根據(jù)乙可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是94℃；
（5）如表是本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同時(shí)刻的溫度記錄，小明由于粗心大意記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是95℃，你這樣判斷的理論依據(jù)水在沸騰過(guò)程中，吸熱，但溫度保持不變．
時(shí)間/min…891011121314…
溫度/℃…96979898959898…
（6）改正數(shù)據(jù)后，小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判定該地水的沸點(diǎn)為98℃，可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮盒∮冢ㄟx填“大于”、“等于”或“小于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（7）水未沸騰前，水下小氣泡上升途中逐漸變大，其主要原因是由于上升過(guò)程中氣泡中的水蒸氣液化導(dǎo)致的，此現(xiàn)象進(jìn)一步說(shuō)明此時(shí)燒杯中底部的水溫大于（填“大于”“小于”或“等于”）上部的水溫．
（8）某實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，描繪了從開始加熱到水沸騰時(shí)其時(shí)間與溫度的關(guān)系圖象，圖2的四幅圖中正確的是A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．一實(shí)心球的質(zhì)量是3kg，浸沒在水中稱時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)19.6N，實(shí)心球在水中受到的浮力是9.8N，浸沒在水中的實(shí)心球能排開的水是9.8N，這實(shí)心球的體積是1.0×10-3m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)功率是735W，它完成73500J的功所需時(shí)間為100S；5s內(nèi)該發(fā)動(dòng)機(jī)可做功3675J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．小華在做用滑動(dòng)變阻器改變燈泡亮度的實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接了如圖所示的電路．她閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈泡L不亮；她將滑動(dòng)變阻器的滑片P從右端滑動(dòng)到左端，再滑動(dòng)到右端的過(guò)程中，燈泡L始終不發(fā)光．為了排除電路故障，小華用量程為0-3V的電壓表進(jìn)行了檢查判斷．她將電壓表的負(fù)接線柱與電源的A接線柱連接，電壓表正接線柱依次與其他接線柱連接，對(duì)應(yīng)出現(xiàn)的電壓表示數(shù)記錄在表中．她根據(jù)以上信息，判斷出EF段電路一定出現(xiàn)了故障．則你判斷一下表格中她記錄的電壓表正接線柱與E接線柱連接時(shí)，電壓表的示數(shù)應(yīng)是2.5V．
電壓表正接線柱與其他接線柱情況電壓表示數(shù)/V
與B接線柱2.5
與C接線柱2.5
與D接線柱2.5
與E接線柱2.5
與F接線柱0
與G接線柱0

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)閉合后，電壓表V1的示數(shù)為2.5V，電壓表V2的示數(shù)為3.8V，則電源兩端的電壓為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．在進(jìn)行“光的反射定律”的探究實(shí)驗(yàn)中，小麗設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，平面鏡M平放在桌面上，E、F是粘在一起的兩塊硬白紙板，F(xiàn)可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)．

（1）如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上，讓入射光線AO沿E射向鏡面，在紙板F上可看到反射光線OB，此時(shí)∠BON等于∠AON（選填“大于”、“等于”或“小于”）．保持入射點(diǎn)位置不變，若將入射光線AO逆時(shí)針轉(zhuǎn)10°，則反射光線OB順時(shí)針轉(zhuǎn)10°；若光線沿BO入射，則經(jīng)鏡面反射后光線沿OA射出，這說(shuō)明了在光的反射中，光路是可逆的．
（2）在圖乙中，把紙板F向前或向后折疊，則在紙板F上不能（能/不能）看到反射光線，這說(shuō)明反射光線、入射光線和法線應(yīng)在同一平面內(nèi)．
（3）改變?nèi)肷涔饩�的方向，再觀測(cè)幾組入射角和反射角，這樣做的目的是為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性．
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)從紙板前不同的方向都能看到光的傳播路徑，這是因?yàn)榧埌鍖?duì)光發(fā)生了漫（填“鏡面”或“漫”）反射．
（5）該實(shí)驗(yàn)是用紅色的激光燈進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的，燈光沿著白紙板射向O點(diǎn)時(shí)，白紙板上會(huì)顯示出紅色的路徑，這是因?yàn)榘准埌宸瓷浼t光．（選填“吸收”、“反射”）

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