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6.小紅和蘭蘭兩人多次進(jìn)行百米賽跑,同時(shí)出發(fā),每次小紅都比蘭蘭提前10m到達(dá)終點(diǎn).如果兩人都以原來(lái)的速度跑,將小紅的起跑線(xiàn)向后移動(dòng)10m,蘭蘭仍在原起跑線(xiàn),兩人同時(shí)出發(fā),結(jié)果是( 。
A.兩人同時(shí)到終點(diǎn)B.小紅先到達(dá)終點(diǎn)
C.蘭蘭先到達(dá)終點(diǎn)D.無(wú)法確定誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)

分析 設(shè)小紅的百米成績(jī)?yōu)閠,小紅比蘭蘭提前10m到達(dá)終點(diǎn),則小紅在時(shí)間t內(nèi)跑100m、蘭蘭跑90m,可求出二人的速度;
若讓蘭蘭向后移動(dòng)10m,蘭蘭仍在原起點(diǎn)處,這樣小紅跑110m、蘭蘭跑100m,因速度不變,可分別求出二人所用時(shí)間,然后即可得出答案.

解答 解:設(shè)小紅用的時(shí)間為t,
因?yàn)関=$\frac{s}{t}$,
則速度為v小紅=$\frac{100m}{t}$,
蘭蘭的速度為 v蘭蘭=$\frac{100m-10m}{t}$=$\frac{90m}{t}$,
第2次比賽時(shí),
s小紅′=110m,s蘭蘭′=100m,
因?yàn)樗俣炔蛔儯?br />小紅用時(shí):
t小紅′=$\frac{s{′}_{小紅}}{{v}_{小紅}}$=$\frac{110m}{\frac{100m}{t}}$=$\frac{11t}{10}$,
蘭蘭用時(shí):
t蘭蘭′=$\frac{s{′}_{蘭蘭}}{{v}_{蘭蘭}}$=$\frac{100m}{\frac{90m}{t}}$=$\frac{10t}{9}$,
因?yàn)?\frac{11}{10}$<$\frac{10}{9}$,所以小紅先到達(dá).
故選B.

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是學(xué)生要明確小紅跑100m所用時(shí)間和蘭蘭跑90m所用時(shí)間相同,然后可求出二人速度,這也是此題的突破點(diǎn),再比較第2次比賽時(shí)二人所用的時(shí)間就可以了.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.單位換算:1.7m=170cm   360s=6min.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.在“探究串聯(lián)電路特點(diǎn)”時(shí)小明選用兩只規(guī)格相同的燈泡連接的電路如圖甲所示.

(1)閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光,L2不發(fā)光.同學(xué)們有以下幾種猜想:
①L2燈絲斷了;  ②L2短路;  ③燈L2也工作,但L2中電流比L1中電流。
以上猜想中正確有②(填序號(hào)).
(2)為了尋找“串聯(lián)電路的電流關(guān)系”,分別把圖中A、B、C各點(diǎn)斷開(kāi),然后把電流表接入,閉合開(kāi)關(guān)前,發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)電表指針如圖乙所示,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是指針未調(diào)零.
(3)在尋找“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”時(shí),小明將電壓表并聯(lián)在L1兩端,閉合開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)如圖丙所示,為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,接下來(lái)他應(yīng)該電壓表用0-3V量程.
(4)正確實(shí)驗(yàn)操作后,測(cè)得A、B、C三處的電流記IA、IB、IC,測(cè)得AB、BC、AC兩點(diǎn)間的電壓UAB、UBC、UAC.下列說(shuō)法正確的是D
A.IA>IB>IC        B.IA<IB<IC        C.UAB=UBC=UAC          D.UAC=UAB+UBC
為了使結(jié)論更有普遍性,可采用的方法是換用不同規(guī)格燈泡多次實(shí)驗(yàn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.從環(huán)境保護(hù)角度來(lái)看,以下不屬于噪聲的是( 。
A.會(huì)場(chǎng)上大學(xué)生們雄辯有力的演講聲B.圖書(shū)閱覽室內(nèi)的絮絮細(xì)語(yǔ)聲
C.夜深人靜時(shí)忽然傳來(lái)練鋼琴的聲音D.演奏會(huì)里的搖滾樂(lè)曲聲

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.小張同學(xué)用分度值是1mm的刻度尺測(cè)200頁(yè)書(shū)的總厚度,三次測(cè)量的結(jié)果分別為7.5mm,7.7mm,7.8mm,那么書(shū)的總厚度應(yīng)記錄為7.7cm,小張同學(xué)進(jìn)行多次測(cè)量的目的是減小誤差.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.請(qǐng)你在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,進(jìn)行下面的探究:利用聲吶探測(cè)海深.
聲音不僅能在空氣中產(chǎn)生回聲,也能在水中產(chǎn)生回聲,水中的回聲可幫助船只和潛艇查明水的深度,利用回聲查明水深的一種裝置叫聲吶.
聲吶是這樣工作的:
(1)船只發(fā)出一種短波的聲音進(jìn)入水中;
(2)當(dāng)聲音碰到海底、魚(yú)群,或者潛艇時(shí),它就返回到船上.原來(lái)發(fā)出的聲音的那只船就收到了回聲;
(3)船上的儀器測(cè)量出聲音往返一次所需的時(shí)間,再用這個(gè)時(shí)間求出深度.
問(wèn)題一:疫在水中聲音的傳播速度為v,聲音往返一次所需時(shí)間為t,則水深h與v、t的關(guān)系式是怎樣的?
問(wèn)題二:如果在水中聲音的傳播速度大約為每秒種1500米,聲音到達(dá)海底再返回共花去兩秒鐘,那么水深多少米?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在公路上行駛的一輛小汽車(chē),在9min內(nèi)通過(guò)8.1km的路程,汽車(chē)的平均速度是( 。
A.18m/sB.18.5m/sC.54km/hD.58km/h

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.600 ?A=6×10-4 A; 
105Ω=0.1ΜΩ

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.一列火車(chē)長(zhǎng)230m,通過(guò)長(zhǎng)220m的鐵橋用了15s,火車(chē)過(guò)橋時(shí)的速度是多少m/s?

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