分析 (1)為了保護(hù)電路,連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開,滑動變阻器的阻值應(yīng)為最大值;根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表量程,根據(jù)燈泡正常發(fā)光時的電流確定電流表量程,把電流表、滑動變阻器串聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,連線時要注意滑動變阻器的接法;據(jù)此判斷接線是否正確;
(2)已知燈泡額定電壓與燈泡阻值,由歐姆定律可以求出燈泡正常發(fā)光時的電流;由串聯(lián)電路特點求出燈泡正常發(fā)光時滑動變阻器兩端的電壓,然后由歐姆定律求出此時滑動變阻器接入電路的阻值,根據(jù)該阻值選擇滑動變阻器;
(3)①根據(jù)電流表指針位置讀出電流表示數(shù);利用P=UI即可求出小燈泡的實際功率;②要使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)使燈泡兩端的電壓和額定電壓相等,然后判斷滑片的移動的方向;③小燈泡不亮,可能是燈泡斷路或短路或燈泡之外的電路存在斷路;電流表無示數(shù),可能是電路斷路或電流表短路;電壓表有示數(shù),說明電壓表與電源兩極相連,電壓表并聯(lián)電路之外不存在斷路;綜合分析可知電路故障是小燈泡斷路;
(4)燈絲的電阻受溫度的影響而發(fā)生變化,非額定電壓下的阻值不等于額定電壓下的阻值.
解答 解:(1)在連接電路時,為防止電路中電流過大燒壞電路元件,開關(guān)應(yīng)斷開,應(yīng)將滑動變阻器滑片移至最右端;根據(jù)燈泡的額定電壓為2.5V確定電壓表量程應(yīng)選(0~3V)量程,圖中電壓表選15V接線柱不妥當(dāng);
(2)燈泡正常發(fā)光時,電路中的電流:I=$\frac{{U}_{L}}{{R}_{L}}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A;則滑動變阻器兩端的電壓:U滑=U-UL=6V-2.5V=3.5V;
此時滑動變阻器接入電路的阻值為:R滑=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{3.5V}{0.25A}$=14Ω,大于滑動變阻器“10Ω 2A”的最大阻值,因此應(yīng)選規(guī)格為“30Ω 1A”的滑動變阻器;
(3)①由電路圖知:電流表量程是0.6A,由圖示電流表知,電流表的最小分度值是0.02A,電流表示數(shù)是0.3A,此時小燈泡的實際功率 P=UI=2V×0.3A=0.6W;②要使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)使燈泡兩端的電壓達(dá)到2.5V,應(yīng)增大電路中的電流,減小滑動變阻器接入電路中的電阻,即滑片向左移動;③電路正確連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),出現(xiàn)這一故障的原因可能是小燈泡斷路;
(4)不合理,通過實驗得到的額定功率和通過理論計算得到的額定功率值不相同,數(shù)據(jù)產(chǎn)生這種差異的根本原因是燈泡的電阻受溫變影響,電壓較低時,燈絲溫變低,測得的電阻偏;
故答案為:(1)右;電壓表選用15V量程;(2)30? 1A;(3)0.6;左;小燈泡斷路;(4)不合理,因為燈泡的電阻受溫變影響,電壓較低時,燈絲溫變低,測得的電阻偏小.
點評 此題是測量小燈泡的電功率,考查了學(xué)生對電路的連接、故障分析、電流表讀數(shù)以及電功率的計算.同時考查了學(xué)生對實際問題的分析.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 額定電壓 | 220V |
| 額定功率 | 2KW/3.3KW |
| 電熱效率 | 91% |
| 超溫保護(hù) | 53℃ |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 運動員用力蹬地面加速,原理是“物體間力的作用是相互的” | |
| B. | 百米賽跑計時裁判應(yīng)在看到發(fā)令槍的煙霧時開始計時,而不是聽到槍聲時記進(jìn) | |
| C. | 擲出去的鉛球總是沿曲線落到地面上,是由于受到重力的作用 | |
| D. | 在接力賽中,為保證交接棒順利進(jìn)行,交接棒時兩運動員應(yīng)盡可能做到相對運動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 字典平放與側(cè)放時,對桌面的壓力是不同的 | |
| B. | 桌面對字典的支持力與字典所受重力是相互作用力 | |
| C. | 字典對桌面的壓力與桌面對字典的支持力是平衡力 | |
| D. | 桌面對字典的支持力與字典所受的重力是平衡力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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