分析 改變物體內(nèi)能的方法有:
一是熱傳遞,高溫物體放出熱量、降低溫度、內(nèi)能減少;低溫物體吸收熱量、溫度升高、內(nèi)能增加.
二是做功,對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能增加、溫度升高;物體對(duì)外做功,物體的內(nèi)能減少、溫度降低.據(jù)此分析判斷.
解答 解:
液態(tài)暖手寶充電時(shí)通過電流做功的方式改變內(nèi)能,電能轉(zhuǎn)化為暖手寶的內(nèi)能;
夏天暖手寶放冰箱里冷凍后可以改做冷寶,是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能,暖手寶的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到冰箱內(nèi)的空氣中.
點(diǎn)評(píng) 做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,在效果上是等效的,但其實(shí)質(zhì)不同.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{3G}{4S}$ | B. | $\frac{2G}{3S}$ | C. | $\frac{G}{2S}$ | D. | $\frac{G}{S}$ |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 電器著火時(shí),用水去滅火 | B. | 離開房間時(shí)隨手關(guān)燈 | ||
| C. | 用濕布擦抹電燈以保證亮度 | D. | 突然斷電時(shí),趁此機(jī)會(huì)檢修電器 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 自行車沿平路勻速前進(jìn)時(shí),不再踩腳蹬,車還能繼續(xù)前行一段距離 | |
| B. | 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑后,能跳得更遠(yuǎn) | |
| C. | 通過拍打窗簾清除它上面的浮塵 | |
| D. | 小車前排乘客使用安全帶 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 如圖,錘頭由于受到慣性繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng),這樣就會(huì)緊緊地套在錘柄上 | |
| B. | 如圖,做慣性實(shí)驗(yàn)時(shí),用質(zhì)量較大的光滑鐵球比質(zhì)量較小的粗糙塑料球效果好 | |
| C. | 如圖,用刷子刷冰面,可減小摩擦,從而增大冰壺的慣性 | |
| D. | 如圖,安全氣囊和安全帶主要防止被追尾時(shí),由于慣性對(duì)人體造成的傷害 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 1500J | B. | 2400J | C. | 2600J | D. | 3000J |
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