| 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 速度/(km•h-1) | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 |
| 制動(dòng)距離/m | 8 | 18 | 32 | 50 |
分析 (1)水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多.
(2)根據(jù)熱值和汽油的質(zhì)量,用公式Q=qm求出汽油完全燃燒放出的熱量;由能流圖得出轉(zhuǎn)化為有用功的能量占總能量的比值,得出內(nèi)燃機(jī)的效率;根據(jù)W=Q放×30%求出有用功.
(3)知道發(fā)動(dòng)機(jī)的功率和做功時(shí)間,利用W=Pt求發(fā)動(dòng)機(jī)做功大;當(dāng)汽車(chē)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),牽引力等于摩擦力,此時(shí)機(jī)車(chē)的功率P=fv.
(4)汽車(chē)行駛時(shí)做的有用功可以利用W=FS來(lái)表示,汽車(chē)消耗的總能量Q可以用:Q=mq表示,利用內(nèi)燃機(jī)的效率將兩者聯(lián)系起來(lái),從而可以表示出汽車(chē)前進(jìn)的距離.
(5)由對(duì)表格中速度和制動(dòng)距離的關(guān)系的分析我們可以得出制動(dòng)距離應(yīng)與速度的平方成正比,則可得速度為120km/h時(shí)的制動(dòng)距離.
解答 解:(1)因?yàn)樗谋葻崛荽螅嗤|(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)常用循環(huán)流動(dòng)的水來(lái)幫助散熱.
(2)汽油的熱值為4.6×107J/kg,完全燃燒0.2kg的汽油產(chǎn)生的熱量:
Q放=mq=0.2kg×4.6×107J/kg=9.2×106J;
由圖可知,有用功的能量:100%-30%-33%-7%=30%,
因?yàn)棣?30%;
因此產(chǎn)生的有用功:W=Q放×30%=9.2×106J×30%=2.76×106J
(3)因轎車(chē)以80kW的恒定功率啟動(dòng)做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),所以轎車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)做功W=Pt=8×104W×5s=4×105J;
(4)由題意知:汽車(chē)行駛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的牽引力是F,燃燒汽油的質(zhì)量為m,汽油的熱值是q,汽油機(jī)的效率為η,汽車(chē)通過(guò)的距離設(shè)為S.
由此可以得到完全燃燒質(zhì)量為m的汽油產(chǎn)生的總能量:Q=mq,
有效利用的能量:Q有=Qη=mqη----①,
有效利用的能量對(duì)汽車(chē)做功,即W=Q有----②,
牽引力對(duì)汽車(chē)做的功W=FS----③,
聯(lián)立①②③式解得:S=$\frac{mqη}{F}$.
(5)通過(guò)對(duì)1、2、3、4的分析可知速度越大制動(dòng)距離越大,即制動(dòng)距離一定與速度有關(guān),但明顯不是正比關(guān)系.故可以想到可能與速度的平方成正比,通過(guò)計(jì)算可知制動(dòng)距離的確與速度的平方成正比:
則由$\frac{(40km/h)^{2}}{8m}$=$\frac{(120km/h)^{2}}{s}$得:120km/h的制動(dòng)距離為72m.
故答案為:(1)比熱容;
(2)完全燃燒0.2kg的汽油能夠獲得多少9.2×106J的能量,這些能量能產(chǎn)生多少2.76×106J的有用功;
(3)在0~5s時(shí)間內(nèi),轎車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)外做功多少4×105J;(4)$\frac{mqη}{F}$; (5)72.
點(diǎn)評(píng) 本題以汽車(chē)為切入點(diǎn)綜合考查力學(xué)、熱學(xué)相關(guān)知識(shí),靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、正確選用所學(xué)公式是解題的關(guān)鍵,屬于難題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 公路兩旁的房屋 | B. | 公路兩旁的樹(shù) | ||
| C. | 他騎的自行車(chē) | D. | 對(duì)面駛來(lái)的觀光自行車(chē) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 吃冰棍解熱是因?yàn)槿刍^(guò)程吸熱 | |
| B. | 從冰箱拿出的冰棍包裝袋上“白粉”的形成是凝固過(guò)程 | |
| C. | 打開(kāi)包裝袋,冰棍周?chē)霈F(xiàn)的“白氣”是汽化現(xiàn)象 | |
| D. | 冰棍制作的最后一個(gè)步驟是凝華過(guò)程 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 通過(guò)導(dǎo)體的電流為零,導(dǎo)體的電阻也為零 | |
| B. | 通過(guò)導(dǎo)體的電流越大,導(dǎo)體的電阻一定越小 | |
| C. | 導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì) | |
| D. | 導(dǎo)體兩端的電壓為零,導(dǎo)體的電阻也為零 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
| 時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 水溫/℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 若兩燈串聯(lián),則②為電流表,①③均為電壓表,且①③示數(shù)相等 | |
| B. | 若③為電壓表,①②為電流表,則兩燈均發(fā)光 | |
| C. | 若②為電壓表,①③均為電流表,則①的示數(shù)可能比③的示數(shù)小 | |
| D. | 若①③為同種電表,②為另一種電表時(shí),則兩燈均發(fā)光 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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