分析 大氣壓的應(yīng)用大多是利用內(nèi)外的氣壓差,所以要判斷是否是大氣壓的應(yīng)用,要注意有沒有形成這個“氣壓差”.
一定質(zhì)量的氣體,體積越大、壓強越小,體積越小、壓強越大;對物體做功(壓縮氣體做功),物體的內(nèi)能增加、溫度升高.
解答 解:鋼筆吸墨水時,需先把膠頭中的空氣擠出,在外界大氣壓的作用下,墨水就被壓進滴管中,利用了大氣壓強;
在汽油機壓縮沖程中,汽油和空氣的總量不變,活塞上移壓縮汽油和空氣的混合物,體積減小、壓強增大,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使混合物的內(nèi)能增加、溫度升高.
故答案為:大氣壓;大;高.
點評 本題考查了大氣壓的應(yīng)用及汽油機壓縮沖程中的能量轉(zhuǎn)化,屬于基礎(chǔ)題目.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | “霧凇”的形成是凝華現(xiàn)象 | |
| B. | 寒冷的冬天,水蒸氣凝華在玻璃窗外形成“冰花” | |
| C. | 寒冷的冬季,堆在戶外的“雪人”沒有熔化卻變小是升華現(xiàn)象 | |
| D. | 炒菜時,鐵鍋手柄變熱是因為熱傳遞改變了內(nèi)能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 飛機凈/總質(zhì)量 | 2300/3600kg | 發(fā)動機最大功率 | 54kw |
| 鋰電池能量密度 | 0.25kw•h/kg | 發(fā)動機轉(zhuǎn)換效率 | 90% |
| 鋰電池的總質(zhì)量 | 630kg | ---------- | |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 先液化后蒸發(fā) | B. | 先升華后蒸發(fā) | C. | 先液化后升華 | D. | 先凝華后升華 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 鋸木頭時鋸條發(fā)燙 | B. | 汽油機的做功沖程 | ||
| C. | 兩手相互摩擦,手的溫度升高 | D. | 在飲料中放入冰塊,飲料變涼 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 車架材料 | 碳纖維 |
| 車架材料體積/cm3 | 2500 |
| 車架質(zhì)量/kg | 4.5 |
| 整車質(zhì)量/kg | 10 |
| 單輪接觸面積/cm2 | 4 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 磁場對電流的作用 | B. | 同種電荷相互吸引 | ||
| C. | 使用試電筆時手應(yīng)接觸筆尾金屬體 | D. | 記錄電功率的裝置 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 時間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 |
| 甲的溫度/℃ | 70 | 72 | 74 | 76 | 78 | 67 | 78 | 78 | 81 | 84 | 87 |
| 乙的溫度/℃ | 70 | 71 | 73 | 74 | 76 | 77 | 79 | 82 | 84 | 86 | 89 |
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