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2.如圖所示,在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)中,把小車(chē)從同一斜面的同一高度釋放,目的是小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)的速度相同;小車(chē)在三個(gè)不同表面停下的位置如圖所示,若小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)克服阻力做功時(shí)將機(jī)械能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,則小車(chē)在三次實(shí)驗(yàn)中克服阻力所做的功一樣大(選填“第一次大”、“第三次大”或“一樣大”).根據(jù)本實(shí)驗(yàn)情景可推理出:如果水平表面絕對(duì)光滑,小車(chē)將勻速直線運(yùn)動(dòng).

分析 (1)要想探究阻力對(duì)小車(chē)運(yùn)動(dòng)情況的影響,根據(jù)控制變量法的要求,應(yīng)控制小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)的速度相同,這要靠控制小車(chē)下滑時(shí)在斜面上的位置來(lái)實(shí)現(xiàn);
(2)小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)的初速度相同,所以動(dòng)能相同,最終都減小為零,據(jù)此判斷克服阻力做功的情況;
(3)由于小車(chē)經(jīng)過(guò)的三種表面的粗糙程度不同,小車(chē)受到的摩擦力大小不同,就會(huì)出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)距離不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,加上科學(xué)的推理后,可得出結(jié)論.

解答 解:
(1)小車(chē)從斜面上滑下時(shí),其重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,如果下滑的高度相同,其重力勢(shì)能相等,到達(dá)斜面底端時(shí)的動(dòng)能相等,速度相等;
(2)小車(chē)在到達(dá)水平面后,其初速度相同,所以動(dòng)能相同,克服阻力做功,使小車(chē)最終的動(dòng)能變?yōu)榱,因此,其能量變化的總量相等,即克服阻力做的功相等?br />(3)物體不受力時(shí)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,物體受平衡力時(shí)也保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,通過(guò)以上實(shí)驗(yàn),我們可以推理得出:若水平面絕對(duì)光滑,則小車(chē)的速度將不變;
故答案為:小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)的速度相同;一樣大;勻速直線運(yùn)動(dòng).

點(diǎn)評(píng) 在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)中,所用到的實(shí)驗(yàn)方法除控制變量法外,還有一種特殊的方法,那就是科學(xué)推理法,也被稱為理想實(shí)驗(yàn)法.因?yàn),表面的絕對(duì)光滑只是一種理想狀態(tài),無(wú)法在現(xiàn)實(shí)中達(dá)到,因此,只能是在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,再加上科學(xué)推理來(lái)得出結(jié)論,這一點(diǎn)需引起我們的注意.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.你在上體育課時(shí),遇到了下列一些場(chǎng)景,聯(lián)想到學(xué)過(guò)的物理知識(shí),下列錯(cuò)誤的是(  )
A.“跳遠(yuǎn)助跑”利用了慣性的原理
B.“踢足球”利用力使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變
C.“仰臥起坐”利用了大氣壓的原理
D.“引體向上”手搓鎂粉是為了增大摩擦

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.中國(guó)選手李堅(jiān)柔在索契冬奧會(huì)短道速滑女子500米決賽中為中國(guó)體育代表團(tuán)獲得本屆冬奧會(huì)首金,圖為她在冰場(chǎng)上滑雪的場(chǎng)景,回答下列問(wèn)題.(g=10N/kg)
(1)若李堅(jiān)柔體重為55kg,每個(gè)冰刀與地面的接觸面積為5cm2,當(dāng)她單腳著地時(shí),對(duì)冰面的壓強(qiáng)多大?
(2)李堅(jiān)柔奪冠的成績(jī)是45s,她在500米比賽中的平均速度是多少?
(3)滑冰過(guò)程中包含很多物理知識(shí),請(qǐng)你根據(jù)提示填空:
①起跑和彎道處甩開(kāi)膀子用力蹬地就會(huì)加速和轉(zhuǎn)彎說(shuō)明:
1、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
2、物體間力的作用是相互的.
②到達(dá)終點(diǎn)她仍然向前滑行是因?yàn)椋河捎谖矬w具有慣性.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示的各種裝置或工具,主要應(yīng)用物體的彈性來(lái)工作的是(  )
A.
   熱氣球
B.
測(cè)力計(jì)
C.
 火箭
D.
     桿秤

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí),此時(shí)撐桿發(fā)生了彈性形變,具有彈性勢(shì)能;正在上升的運(yùn)動(dòng)員具有重力勢(shì)能和動(dòng)能.

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7.如圖所示,老虎都長(zhǎng)有尖尖的牙齒,當(dāng)老虎用相同的力咬食食物時(shí),受力的面積越小,產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大.

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14.如圖所示,小明同學(xué)用天平正確測(cè)量盛水燒杯的質(zhì)量,則燒杯與水的總質(zhì)量為79.4g;小麗同學(xué)用天平稱量一物體的質(zhì)量時(shí),將被稱物體和砝碼放錯(cuò)了位置,若天平平衡時(shí),左盤(pán)有50g和10g的砝碼各1個(gè),游碼所對(duì)的刻度值是3g,則物體的質(zhì)量為57g.

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11.如圖是小華乘坐出租車(chē)后獲得的車(chē)票發(fā)票,其中記錄了一些數(shù)據(jù),試根據(jù)其中的有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:
(1)出租車(chē)行駛的平均速度是48km/h;
(2)由于受大雨淋,金額一項(xiàng)已無(wú)法看清,小華在出租車(chē)的車(chē)門(mén)上看到了如下信息:“1.20元/km.起步價(jià)4元,限2km內(nèi),運(yùn)程超10km時(shí),超出部分單程增收50%回空費(fèi).”則發(fā)票的金額應(yīng)該為18.6元(保留一位小數(shù)).

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12.汽車(chē)是我們熟悉的交通工具,給我們的生活提供了便利.在汽車(chē)的制造中涉及到許多物理知識(shí):

(1)汽油機(jī)是汽車(chē)的“心臟”,汽油機(jī)的做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
(2)汽車(chē)前方的擋風(fēng)玻璃是傾斜的,目的是使車(chē)內(nèi)物體所成的虛像(選填“實(shí)”或“虛”)位于玻璃的上方,不妨礙司機(jī)視線;
(3)高速行駛的汽車(chē)即使剎車(chē)后由于慣性還要繼續(xù)向前滑行一段距離;
(4)有的汽車(chē)尾部設(shè)計(jì)安裝了一種“氣流偏導(dǎo)器”,它的上表面平直,底部呈弧形凸起,相當(dāng)于一個(gè)倒置的翅膀(如圖所示),當(dāng)汽車(chē)高速行駛時(shí),氣體在流速大的地方壓強(qiáng)較小,汽車(chē)能產(chǎn)生較大的“抓地力”.

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同步練習(xí)冊(cè)答案