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9．一個物體受到均為20N的一對平衡力作用做勻速直線運動，如果這一對力同時忽然減少到5N，則該物體（　　）
A．運動的速度逐漸減小B．速度將減小，但仍做勻速直線運動
C．仍按原來的速度做勻速直線運動D．運動的速度逐漸增大

分析 掌握力和運動的關(guān)系，若物體受平衡力，則將處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)．

解答 解：物體受20N的一對平衡力，做勻速直線運動，若這兩個力同時減少到5N，則這兩個力仍平衡，合力為零，所以物體仍做勻速直線運動，ABD錯誤，C正確．
故選C．

點評 此題考查了力和運動的關(guān)系，力與運動的關(guān)系是力學(xué)中的一個重點和難點，正確理解力與運動的關(guān)系是學(xué)好力學(xué)的關(guān)鍵．知道什么是物體運動狀態(tài)的改變，物體受力不平衡時運動狀態(tài)如何改變．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．1mL=1cm3，2.7g/cm3=2.7×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．一個雞蛋的質(zhì)量、課本中一張紙的厚度下列估算較接近的是（　�。�
A．60g   80μmB．10 g   80μmC．60g   0.8mmD．10g   0.8mm

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．探究“滑動摩擦力與什么因素有關(guān)”時，猜想：A與接觸面積有關(guān) B與受到壓力有關(guān)C與運動速度有關(guān) D與接觸面粗糙度有關(guān)為驗證猜想，實驗裝置如圖．木塊都相同．?dāng)?shù)據(jù)如表．
表面 次數(shù) 木塊放法木塊速度拉力
木塊1一個平放慢1.8N
木塊2一個平放快1.8N
木塊3一個側(cè)放慢1.8N
木塊4兩個平疊慢3.6N
毛巾5一個平放快2.4N
毛巾6兩個平疊慢4.8N
（1）由1、2可驗證C是錯誤的．
（2）由1、3得：滑動摩擦力與接觸面積無關(guān)．
（3）由1、4得結(jié)論：滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān)．
（4）由2、5或4、6可驗證D．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

4．在研究“一定電壓下，電流與電阻的關(guān)系”時，電路如圖所示．電源電壓恒為3V，滑動變阻器上標(biāo)有“15Ω 1A”字樣．在a、b間先后接入不同阻值的定值電阻，移動滑片P，使電壓表示數(shù)為1.5V，讀出電流表的示數(shù)．當(dāng)20Ω的電阻接入a、b間時，電壓表示數(shù)始終無法達(dá)到1.5V，結(jié)合實際分析其原因可能是（　　）
A．滑動變阻器阻值太小B．電源電壓3V太高
C．20Ω的阻值太小D．控制的電壓1.5V太低

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置．小陽進(jìn)行了以下實驗：
（1）將點燃的蠟燭移至20cm刻線處，在50cm刻線處先放置焦距為5cm的凸透鏡，移動光屏并在光屏上找到了燭焰清晰的像；
（2）保持點燃的蠟燭位置不變，用焦距為10cm的凸透鏡換下焦距為5cm的凸透鏡，移動光屏并在光屏上找到了燭焰清晰的像；
（3）再用焦距為15cm的凸透鏡換下焦距為10cm的凸透鏡，移動光屏并在光屏上找到了燭焰清晰的像；
小陽發(fā)現(xiàn)隨著凸透鏡焦距的不斷改變，燭焰在光屏上所成的像也在不斷變化，由以上實驗現(xiàn)象猜想凸透鏡所成的像可能與焦距有關(guān)系．
他在實驗（1）中的光屏上看到燭焰倒立、縮小的實像，這一實驗現(xiàn)象可以說明照相機（選填：“照相機”、“幻燈機”和“放大鏡”）的成像特點．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖，質(zhì)量分布均勻的長方體磚，平放在水平地面上，第一次用豎直向上的力F1只作用于ab的中點，第二次用豎直向上的力F2作用于bc的中點，都使它們在豎直方向上慢慢向上移動h（h＜ab＜bc），則在上述過程F1所做的功= F2所做的功（＞/＜/=）．若該磚質(zhì)量為0.8kg、體積為1dm3，將其投入足量的水中，靜止后該磚所受浮力為7.84N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成一個最小、最亮的光斑，如圖（a）．現(xiàn)將蠟燭置于水平標(biāo)尺30cm處，凸透鏡置于50cm處，在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，在光屏上可以得到一個放大（填“放大”、“縮小”或“等大”）的清晰像．如圖（b），試管內(nèi)水蒸氣將塞子推出的過程中，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能，這與發(fā)動機的做功沖程所發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．將一盒裝有250ml的“特侖蘇”牛奶加熱，牛奶的溫度從5℃升高到35℃．求：
（1）牛奶的質(zhì)量；（牛奶的密度為1.2×103kg/m3）
（2）牛奶吸收的熱量[c=2.5×103J/kg•℃]．

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同步練習(xí)冊答案