Question

16．小剛班的同學(xué)準(zhǔn)備用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“在升高相同溫度的情況下，一定質(zhì)量的液體吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類是否有關(guān)”
（1）在此實(shí)驗(yàn)中，液體吸收的熱量的多少是通過加熱時(shí)間來比較的．
（2）其中兩個(gè)小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：

實(shí)驗(yàn)組別	液體	質(zhì)量/g	初溫/℃	末溫/℃	加熱時(shí)間/min
1	水	200	25	40	13′30″
	煤油	200	25	40	6′30″
2	水	200	25	40	12′10″
	煤油	200	25	40	5′45″

通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，他們得出的結(jié)論是：在升高相同的溫度的情況下，一定質(zhì)量的液體吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類有關(guān)．
（3）如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和煤油，煤油（選填“水”或“煤油”）升高的溫度更高；
（4）下列事實(shí)能用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋的是A
A．沿海地區(qū)晝夜溫差會(huì)比內(nèi)陸地區(qū)小
B．用鹽水腌蛋，一段時(shí)間后蛋會(huì)變咸
C．長(zhǎng)期堆放煤的水泥地面變成黑色
D．夏天給教室灑水，感覺涼爽．

Answer 1

分析 實(shí)驗(yàn)所需器材是根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要而定的，要使加熱時(shí)間相同時(shí)吸熱也相同，必須用兩個(gè)完全相同的加熱器加熱．
利用控制變量法，結(jié)合實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)即可解決此題．

解答 解：（1）觀察表中所給數(shù)據(jù)：兩種液體用相同的酒精燈加熱，加熱時(shí)間越長(zhǎng)，說明液體吸收熱量越多，液體吸收的熱量的多少是通過加熱時(shí)間來比較的．
（2）兩個(gè)小組用的水和煤油質(zhì)量相同，初溫和末溫相同，即升高了相同的溫度，兩種液體的加熱時(shí)間是不同的，說明在升高相同的溫度的情況下，一定質(zhì)量的液體吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類有關(guān)．
（3）由表格中數(shù)據(jù)，質(zhì)量相同的水和煤油，升高相同的溫度，水的加熱時(shí)間越長(zhǎng)，如果加熱相同的時(shí)間，則煤油升高的溫度會(huì)更高；
（4）不同物質(zhì)的吸熱能力是通過比熱容來反映的；
A．沿海地區(qū)晝夜溫差會(huì)比內(nèi)陸地區(qū)小，是因?yàn)樗�的比熱容較大；
B．用鹽水腌蛋，一段時(shí)間后蛋會(huì)變咸，是擴(kuò)散現(xiàn)象；
C．長(zhǎng)期堆放煤的水泥地面變成黑色，是擴(kuò)散現(xiàn)象；
D．夏天給教室灑水，感覺涼爽，是分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，也是擴(kuò)散現(xiàn)象．
故答案為：（1）加熱時(shí)間；（2）在升高相同的溫度的情況下，一定質(zhì)量的液體吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類有關(guān)；（3）煤油；（4）A．

點(diǎn)評(píng) 此題考查學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)的分析能力，控制變量法是分析數(shù)據(jù)的常用方法．