分析 (1)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,且空氣可以傳遞聲音.
(2)(3)“轉(zhuǎn)換法”是中學(xué)物理中一種重要的研究方法,可以借助某些物體的特性來(lái)研究看不到或不易觀察到物質(zhì),形象直觀.
解答 解:(1)用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊與之完全相同的音叉會(huì)把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播;
(2)用泡沫塑料球的振動(dòng)呈現(xiàn)音叉的振動(dòng),可以將微小的振動(dòng)放大,便于觀察;
(3)音叉的振動(dòng)不容易觀察,用泡沫塑料球的振動(dòng)來(lái)呈現(xiàn),這種方法叫轉(zhuǎn)換法.故選B
故答案為:(1)由物體振動(dòng);聲音可以在空氣中傳播;(2)將微小的振動(dòng)放大;(3)B.
點(diǎn)評(píng) 解決此類問(wèn)題要結(jié)合聲音的產(chǎn)生和傳播兩個(gè)方面分析解答.注意真空不能傳播聲音和轉(zhuǎn)換法在物理實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)用.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 發(fā)電機(jī)的工作原理是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用 | |
| B. | 電動(dòng)機(jī)工作是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 | |
| C. | 改變電磁鐵線圈的匝數(shù),電磁鐵的磁性強(qiáng)弱就一定會(huì)改變 | |
| D. | 導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
| A. | 剛從冰箱拿出的冰棒,包裝紙上沾有“白粉”,屬于凝華現(xiàn)象 | |
| B. | 剝?nèi)グb紙,冰棒“冒氣”,屬于汽化現(xiàn)象 | |
| C. | 剝?nèi)グb紙,過(guò)一會(huì)兒,冰棒“流汗”,屬于液化現(xiàn)象 | |
| D. | 冰棒放入茶杯,杯子外壁會(huì)“出汗”,屬于液化現(xiàn)象 |
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