分析 (1)實驗前調節(jié)杠桿在水平位置平衡,將平衡螺母向較高的一端調節(jié);
(2)根據杠桿的平衡條件:F1L1=F2L2,力要最小,力臂須最大,由此分析計算最小力;
(3)力臂是支點到力的作用線的距離,由此畫出F2的力臂.
解答 解:
(1)杠桿左端上翹,此時應將杠桿兩端的平衡螺母向左調節(jié);
(2)根據杠桿的平衡條件可知,當力臂最大時,力才最小,由圖以A到O點距離為力臂是最大的力臂,則力方向應豎直向上,若杠桿上每格長為l,
F1×3l=3×0.5N×4l,
所以F1=2N;
(2)先延長力的作用線,再從O點作它的垂線,即F2的力臂,如圖所示:![]()
故答案為:(1)左;(2)2;(3)見上圖.
點評 此題是探究杠桿的平衡條件實驗,考查了杠桿的調節(jié)及平衡條件的應用以及力臂的畫法,要分析過程中,要注意力和力臂的統一,力臂的作圖要規(guī)范.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 電壓表并聯在R2兩端 | B. | 電源電壓是9V | ||
| C. | R1的阻值是5Ω | D. | R1消耗的最大功率是 28.8W |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| I/V | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
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