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16.“探究串聯(lián)電路特點(diǎn)”時(shí)小明選用兩只規(guī)格相同的燈泡連接的電路如圖甲所示.

(1)閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光,L2不發(fā)光.同學(xué)們有以下幾種猜想:①L2燈絲斷了;②L2短路;③燈L2也工作,但L2中電流比L1中電流小.以上猜想中正確有②(填序號(hào)).
(2)為了尋找“串聯(lián)電路的電流關(guān)系”,分別把圖中A、B、C各點(diǎn)斷開,然后把電流表接入,閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)電表指針如圖乙所示,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是電流表指針沒有調(diào)零.
(3)在尋找“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”時(shí),小明將電壓表并聯(lián)在L1兩端,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖丙所示,為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,接下來他應(yīng)該斷開開關(guān),電壓表換用0-3V量程,然后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(4)正確實(shí)驗(yàn)操作后,測得A、B、C三處的電流記IA、IB、IC,測得AB、BC、AC兩點(diǎn)間的電壓UAB、UBC、UAC.下列說法正確的是D 
A.IA>IB>IC    B.IA<IB<IC     C.UAB=UBC=UAC     D.UAC=UAB+UBC
(5)為了使結(jié)論更有普遍性,可采用的方法是A:.A、換用不同規(guī)格燈泡多次實(shí)驗(yàn),B、改變電源電壓多次實(shí)驗(yàn).

分析 (1)電路故障包括短路和斷路,斷路時(shí)用電器不能工作;短路時(shí),被短路的用電器不工作,電路中有電流;
(2)為了探究“串聯(lián)電路的電流關(guān)系”,應(yīng)該把電流表接入電路;開關(guān)閉合前,電流表應(yīng)該調(diào)零;
(3)根據(jù)電壓表所示信息,可以確定選擇量程過大了,接下來應(yīng)該,斷開開關(guān),換用小量程;
(4)串聯(lián)電路中各處的電流都相等;串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電壓之和;
(5)為了得出普遍結(jié)論,應(yīng)換用不同規(guī)格的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行多次測量.

解答 解:(1)閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光,L2不發(fā)光,說明電路中沒有斷路,L2不發(fā)光,說明是L2短路,故選②;
(2)為了探究“串聯(lián)電路的電流關(guān)系”,應(yīng)該把電流表接入電路;
閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)電表指針如圖乙所示,沒有指在零刻度上,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是沒調(diào)零;
(3)閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖丙所示,示數(shù)較小,說明選擇的量程偏大,為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,接下來他應(yīng)該斷開開關(guān),選用小量程,即選用0-3V的量程;
(4)串聯(lián)電路中各處的電流都相等;串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電壓之和,故D正確,故選D;
(5)為了得出普遍結(jié)論,應(yīng)該換用不同規(guī)格的燈泡,重復(fù)操作,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn);而改變電源電壓只能使兩燈的電流成倍數(shù)的變化,不合適,故選A.
故答案為:(1)②;(2)電流表;電流表指針沒有調(diào)零;(3)斷開開關(guān),電壓表換用0-3V量程,然后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn);(4)D;(5)A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)于“探究串聯(lián)電路的電流、電壓關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的理解和掌握,是中考的重點(diǎn),考查了探究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)的操作,關(guān)鍵是電路現(xiàn)象的分析,為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性,應(yīng)換用不同規(guī)格的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體,將它們串聯(lián)后連入電路中,比較通過它們的電流及電壓的大小,下列說法中正確的是( 。
A.IAB<IBC  UAB=UBCB.IAB>IBC UAB<UBC
C.IAB=IBC   UAB>UBCD.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.人們?cè)谌粘I钪惺褂玫臏囟扔?jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律來測量溫度的.某地大年初一分別放在室內(nèi)和室外的兩支溫度計(jì),它們的示數(shù)如圖甲、乙所示,其中乙圖是室外的溫度計(jì),其示數(shù)是-4℃,另一支溫度計(jì)的示數(shù)是4℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.在高考和中考期間,考場周邊有“禁鳴喇叭”的提示,這是為了減少噪聲污染.為了保護(hù)聽力,聲音強(qiáng)度不能超過90分貝;為了保證工作和學(xué)習(xí)聲強(qiáng)不能超過70分貝;為了保證休息和睡眠,聲音不能超過50分貝.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.用“伏安法”測電阻,小華實(shí)驗(yàn)時(shí)的電路如圖甲所示.

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中實(shí)物電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)后,當(dāng)滑動(dòng)電阻器的滑片向左移動(dòng)到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)為1.2V,電流表的示數(shù)如
圖丙所示,則I=0.3A,R=4Ω.
(3)小華說已經(jīng)完成實(shí)驗(yàn),同組的小明認(rèn)為不妥.不妥的原因是只測了一組數(shù)據(jù),誤差較大.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合開關(guān),兩電表都有示數(shù),若將電阻R拆走,則電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù)(兩空均選填“有”或“無”)
(5)若電阻R的阻值為R0,請(qǐng)你根據(jù)如圖甲的電路測出滑動(dòng)變阻器的最大阻值,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.將滑動(dòng)變阻器移至A端,再閉合開關(guān)S,讀出電壓表示數(shù)為U1
B.將滑動(dòng)變阻器移至B端,再閉合開關(guān)S,讀出電壓表示數(shù)為U2
C.請(qǐng)用測量值U1和U2,已知量R0來表示滑動(dòng)變阻器最大阻值Rmax=$\frac{{U}_{1}-{U}_{2}}{{U}_{2}}$R0

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示是小華用釣魚桿釣起重為15N的魚,OA=0.4m,OB=4m(魚竿的重和摩擦忽略不計(jì)).
(1)釣魚時(shí),其它條件不變,魚竿長度越長,手提魚竿的力越大(選填“大”或“小”),圖中保持魚竿靜止平衡,小華需要用150N的拉力;
(2)小華將魚從水面提高1m,他克服魚的重力做的功為15J.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.“超載和超速”使車輛的質(zhì)量和速度都過大,很容易引發(fā)車禍.為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小明同學(xué)將A、B兩個(gè)質(zhì)量不同的小球先后從同一斜坡的三個(gè)位置滾下,推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止,其實(shí)驗(yàn)步驟如圖甲、乙、丙所示.請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法,對(duì)以下問題進(jìn)行解答:

(1)用來研究超速安全隱患時(shí),實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇甲、乙兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較;
(2)用來研究超載安全隱患時(shí),應(yīng)選擇乙、丙兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較;
(3)實(shí)驗(yàn)中讓靜止的小球從斜坡上滾下,觀察木塊被推動(dòng)的距離,下列說法不正確的是C
A.該實(shí)驗(yàn)研究的基本方法是控制變量法,如控制小球的高度、質(zhì)量等
B.該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是用轉(zhuǎn)換法,用木塊被推的距離遠(yuǎn)近來表示小球動(dòng)能的大小
C.在選擇實(shí)驗(yàn)器材時(shí),可以不考慮斜坡的光滑程度、木塊的質(zhì)量軟硬等因素
D.實(shí)驗(yàn)中,讓小球從不同高度滾下目的是讓小球獲得不同的速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,用滑輪組提升重物時(shí),重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升1m.已知拉繩子的力F為500N,則提升重物的過程中( 。
A.繩子自由端被拉下3mB.有用功是800J
C.拉力F的功率是80WD.滑輪組的機(jī)械效率是53.3%

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示是利用起重機(jī)打撈水中物體的示意圖,吊臂前端由滑輪組組成,動(dòng)滑輪總重300Kg,繩重及摩擦不計(jì).現(xiàn)在用此起重機(jī)從水中把質(zhì)量為2×103Kg,體積為0.8m3的物體G勻速提起,滑輪組上鋼絲繩拉力F的功率為3KW(g=10N/Kg,ρ=1.0×103Kg/m3).求:
(1)物體完全浸沒在水中時(shí)受到的浮力;
(2)物體離開水面前拉力F的大;
(3)物體離開水面前上升的速度;
(4)物體離開水面前,滑輪組的機(jī)械效率;
(5)該起重機(jī)配備的柴油機(jī)最低油耗可達(dá)240g/(kW•h),240g/kW•h表示獲得1kW•h電能消耗240g柴油(1kW•h=3.6×106J),柴油的熱值為4.3×107J/kg.該起重機(jī)的機(jī)械效率是多少?

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