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16.在探究“冰的熔化”和“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,小明用了上面兩組實(shí)驗(yàn)裝置(如圖甲、乙所示),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了水沸騰時(shí)的溫度-時(shí)間關(guān)系圖象:如圖丙所示:

(1)為探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn),他應(yīng)選擇的裝置是乙(選填“甲”或“乙”),按圖示裝置,要完成實(shí)驗(yàn),還需要的實(shí)驗(yàn)器材是秒表.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們相互交流時(shí),有的小組覺得把水加熱到沸騰的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)你說(shuō)出兩條縮短加熱時(shí)間的方法有適當(dāng)減少水量、適當(dāng)提高水的初溫;
(2)在探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中,繪出了燒杯中的水沸騰時(shí)的溫度-時(shí)間關(guān)系圖象,如圖丙.請(qǐng)你找出丙圖中哪段圖象是錯(cuò)誤的CD(選填“AB”“BC”或“CD”).你判斷的理由是水沸騰時(shí)繼續(xù)吸熱,溫度保持不變.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們?cè)诮涣鲿r(shí),發(fā)現(xiàn)各自測(cè)出的水的沸點(diǎn)大都高于100℃,可能原因是氣壓高于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(寫出一點(diǎn)).實(shí)驗(yàn)時(shí)若溫度計(jì)的玻璃泡碰到燒杯底部,則測(cè)得試管內(nèi)物質(zhì)的溫度值偏高;
(3)在常溫下做探究“冰的熔化”實(shí)驗(yàn),若他選擇的是甲裝置,采用這種加熱方式的好處是受熱均勻;該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選用較小的冰塊(選填“較大的冰塊”或“較小的冰塊”),小明發(fā)現(xiàn)冰熔化過(guò)快,應(yīng)采取的操作是移走酒精燈(燒杯中加冷水等)(寫出一種即可);
(4)小明在探究某種物質(zhì)熔化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖丁所示,根據(jù)圖象特征回答下列問(wèn)題:
該物質(zhì)是晶體(填“晶體”或“非晶體”);該物質(zhì)的熔點(diǎn)是48℃;該物質(zhì)溫度為30℃時(shí)處于固態(tài)(填“固”或“液”);該物質(zhì)從開始熔化到完全熔化,持續(xù)的時(shí)間是6min.

分析 (1)根據(jù)探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)和探究“冰的熔化”實(shí)驗(yàn)的要求可以對(duì)裝置做出選擇.
掌握減小加熱時(shí)間的方法:適當(dāng)減少水量;適當(dāng)提高水的初溫;給燒杯加蓋;
(2)根據(jù)水沸騰的特點(diǎn)可找出丙圖中錯(cuò)誤.要知道液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)系,知道標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃.
(3)為使一些固態(tài)物質(zhì)能夠被均勻加熱,可以將固體物質(zhì)弄碎,并放入試管中,利用水進(jìn)行加熱,要減慢冰的熔化速度,可從怎樣讓燒杯中水的溫度升高的慢一些入手.
(4)圖中有一段時(shí)間物質(zhì)吸熱但溫度不變,說(shuō)明這是晶體熔化的圖象,此時(shí)對(duì)應(yīng)的溫度點(diǎn),就是它的熔點(diǎn).在溫度低于熔點(diǎn)時(shí),物質(zhì)呈固態(tài).熔化持續(xù)的時(shí)間就是溫度不變的那一段時(shí)間.

解答 解:(1)根據(jù)探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)和探究“冰的熔化”實(shí)驗(yàn)的要求可以對(duì)裝置做出選擇:水的沸騰實(shí)驗(yàn)可將水直接放入燒杯加熱,并不需要放入試管中加熱.故選乙;該實(shí)驗(yàn)主要是研究水沸騰時(shí)的溫度-時(shí)間關(guān)系,所以還需要測(cè)量時(shí)間的秒表;
因圖中已經(jīng)給燒杯加了蓋,所以為了減少加熱所用時(shí)間,除了適當(dāng)減少水量,減少熱量的損失或適當(dāng)提高水溫;
(2)沸騰特點(diǎn)是繼續(xù)吸熱但溫度不變,沸點(diǎn)是物質(zhì)液態(tài)時(shí)最高溫度,該裝置不能測(cè)量水蒸氣的溫度,故CD段錯(cuò)誤.沸騰時(shí)溫度可從溫度計(jì)上讀出為98℃,低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)水的沸點(diǎn),說(shuō)明此時(shí)氣壓小于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.實(shí)驗(yàn)時(shí)若溫度計(jì)的玻璃泡碰到燒杯底部,則測(cè)得試管內(nèi)水的溫度值將會(huì)偏大;
(3)實(shí)驗(yàn)中選用碎冰,可以使冰受熱更均勻;甲裝置將需要加熱的物質(zhì)放入試管中,并用水進(jìn)行加熱,這樣可以使物質(zhì)受熱更加均勻;
要減慢冰的熔化速度,可從怎樣讓燒杯中水的溫度升高的慢一些入手.可以暫停加熱、增加冰或水的質(zhì)量.具體措施:移去酒精燈(或增大的冰的質(zhì)量或用冷水或增大燒杯中的水的質(zhì)量);
(4)圖象中BC段吸熱但溫度不變,說(shuō)明這是晶體熔化的圖象;
BC段所對(duì)應(yīng)的縱軸的溫度為48℃,這就是這種物質(zhì)的熔點(diǎn);
30℃低于物質(zhì)的熔點(diǎn),此時(shí)物質(zhì)處于固態(tài);
觀察BC段對(duì)應(yīng)的橫軸可看出,物質(zhì)從第6分鐘開始熔化,到第12分鐘結(jié)束,共持續(xù)6分鐘.
故答案為:(1)乙;秒表;適當(dāng)減少水量;適當(dāng)提高水的初溫;                        
(2)CD;水沸騰時(shí)繼續(xù)吸熱,溫度保持不變;氣壓高于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;高;                 
(3)受熱均勻;較小的冰塊;移走酒精燈(燒杯中加冷水等);     
(4)晶體;48;固;6.

點(diǎn)評(píng) 本題要注意探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)和探究“冰的熔化”實(shí)驗(yàn)的區(qū)別以及沸騰的特點(diǎn).還要注意區(qū)分晶體熔化和液體沸騰圖象的區(qū)分.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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