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1.關于信息傳遞下列說法正確的是( 。
A.蝙蝠是通過電磁波確定障礙物位置的
B.衛(wèi)星與地面通過電磁波傳遞信息
C.電磁波和超聲波可在真空中傳遞信息
D.衛(wèi)星導航是靠聲納來傳遞路況信息的

分析 ①超聲波的傳播需要介質(zhì).蝙蝠確定目標的方向和距離,是利用了超聲波回聲定位;
②電磁波可以在真空中傳播,電磁波作為載波可以傳遞信息.

解答 解:
A、蝙蝠是通過超聲波確定障礙物位置的.此選項錯誤;
B、衛(wèi)星利用頻率很高的電磁波傳遞信息.此選項正確;
C、電磁波可以在真空中傳播,超聲波傳播需要介質(zhì),無法在真空中傳播.此選項錯誤;
D、衛(wèi)星導航是靠電磁波來傳遞路況信息的.此選項錯誤.
故選B.

點評 本題要求對信息傳播的相關知識有所了解,屬于簡單的識記類知識的考查,是一道基礎題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.小明打開冰箱門,發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜,這是水蒸汽凝華形成的,當他拿起濕抹布去擦時,抹布卻粘在了側(cè)壁上,這是因為濕布中的水發(fā)生了凝固而造成的.(選填物態(tài)變化名稱)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.音樂會上,演員正在演奏二胡,二胡發(fā)聲是因為琴弦在振動,演奏過程中,演員不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置是為了改變聲音的音調(diào).我們能分辨出二胡和其他樂器的聲音,主要是因為它們發(fā)出聲音的音色不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,電源電壓保持不變,只閉合開關S時,電流表的示數(shù)為0.2A,若再閉合開關S1,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為0.5A,此時通過R1的電流為I1,通過R2的電流為I2,則(  )
A.I1:I2=2:5B.I1:I2=3:5C.R1:R2=3:2D.R1:R2=2:3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖1所示是電阻R1與滑動變阻器R的電路圖,電源電壓為12V,電阻R1的I-U圖象如圖2所示.開關閉合后,滑動變阻器R接入電路的阻值為40Ω時,求:
(1)通過R1的電流.
(2)電流表的讀數(shù).
(3)變阻器R的電功率;
(4)在1min內(nèi)R1產(chǎn)生的熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.閱讀材料題:
在“佛山市中小學生創(chuàng)新能力展示”活動中,為每個參賽小組提供一根條形磁鐵,參賽者要自備電池、漆包線、鐵芯等材料自制小型電磁鐵,丙現(xiàn)場組裝成磁力運輸車參賽.比賽要求在60min內(nèi)制作出磁力運輸車,利用磁鐵同名磁極相互排斥或異名磁極相互吸引原理讓車子至少前進1.5m,車子與磁鐵接觸取消接觸后成績.評分要求車輛每一節(jié)電池加5分,小車在軌道內(nèi)運行距離每增加0.1m加5分,每個彎道加2分,能夠說出創(chuàng)新點、不足或改進之處,善于團隊合作也適度加分.

(1)在如圖所示的條形磁鐵與小車之間產(chǎn)生的是斥力(填“斥力”或“引力”)
(2)當勻速運動時,小車在水平方向受到斥力和摩擦力作用,小車處于受力平衡狀態(tài).
(3)當重量增加時,地面對小車的支持力和摩擦力都增加,要讓小車增加運載電池數(shù)量的方法是增加線圈匝數(shù)(或增加電池個數(shù);增加鐵芯;減小小車質(zhì)量;用更輕便的材料只做小車;減小摩擦;減小小車與地面的摩擦;減小小車軸承之間的摩擦等).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.聞到花園傳來淡淡的花香,這是擴散現(xiàn)象;熱天在教室地面上灑上清水會感到?jīng)鏊@是利用了水蒸發(fā)(汽化)吸熱實現(xiàn)了降溫的目的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.(1)如圖甲是用刻度尺測量一金屬片長度的情形,該金屬片的長度讀數(shù)3.00cm;
(2)如圖乙是利用溫度計測量水的溫度,則水的溫度此時是98℃;

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列說法中正確的是( 。
A.導體在磁場中做切割磁感線運動時,一定會產(chǎn)生感應電流
B.電磁鐵磁性強弱只與電流大小有關
C.通電導體在磁場中受力方向只與電流方向有關
D.小磁針靜止時北極所指的方向與該點磁場的方向相同

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