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7.北宋時期的沈括在他的著作《夢溪筆談》中曾記載:行軍宿營,士兵枕著牛皮制的箭筒能及早聽到夜襲敵人的馬蹄聲.這是因為聲音在大地中的傳播速度比空氣中快(填“快”或“慢”)的緣故.聲音在空氣中傳播速度約為340m/s.

分析 聲音在不同的介質(zhì)傳播的速度一般是不同的,一般在固體中最快,在液體中次之,在空氣中最慢;而且在空氣中傳播的速度還與溫度有關(guān).

解答 解:聲音在固體中傳播速度最快,在液體中次之,在氣體中傳播速度最慢.士兵利用聲音在固體傳播速度比在氣體中快的特點,可以提前聽到夜襲的敵人的馬蹄聲,做好準備.聲音在空氣中的傳播速度是340m/s.
故答案為:快;340.

點評 此題主要考查聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,屬于基礎(chǔ)題;對于一些特殊的數(shù)值要熟記,比如:空氣在15℃時空氣中的傳播速度.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,水平地面上甲、乙兩圓柱形容器中的液面相平,兩容器的高都為20cm,兩液面高15cm,B 離液面5cm,A、C離容器底5cm,A、B、C三點液體的壓強分別為 pA、pB和pC.(ρ酒精=0.8×103 kg/m3
(1)求pB、和pC的大。ㄈ g=10N/kg)
(2)要使水在C點的壓強pC變小,可以采取的做法.(寫出一種即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示是物理活動小組成員在探究聲音能否在固體、液體、氣體、真空傳播時的一些場景.
(1)甲圖說明聲音在固體中能傳播.
(2)乙圖中當向外不斷地抽氣時,鬧鐘的“滴滴聲”在逐漸地減弱,說明聲音在真空中不能傳播.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.著名的馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓強的存在.托里拆利在玻璃管內(nèi)裝入水銀做實驗測出大氣壓強的值,若換用水完成該實驗,則需要大約11m(取整數(shù))長的玻璃管.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.要使人的眼睛看到物體,必須具備的條件是( 。
A.物體一定是光源B.必須有光線射入人眼
C.物體和眼睛在一條直線上D.必須在白天

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.小明同學根據(jù)課本中的“試一試”用易拉罐做小孔成像實驗.

(1)請在圖1中做出蠟燭AB的像A′B′.
(2)小明發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后,像離小孔越遠,像就越大.他測出了不同距離時像的高度,填在表格中,請先完成下表空白處.
像的高度h/cm1.02.03.04.06.0
像到小孔的距離s/cm2.04.06.08.012.0
(3)請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖2坐標中畫出h與s的關(guān)系圖象.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.某同學為了探究溫度升高時物體吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),做了如下實驗:在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱水和煤油,如表是他實驗數(shù)據(jù)記錄,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)記錄的分析和推理,可以得出以下結(jié)論:
燒杯號液體質(zhì)量(克)初溫(℃)末溫(℃)加熱時間(分)
120020288
210020284
3煤油20020284
4煤油20020142
(1)比較1、2記錄,得出的結(jié)論是:同種物質(zhì)的物體,升高相同的溫度,質(zhì)量大的吸收的熱量多;
(2)比較3、4記錄,得出的結(jié)論是:同種物質(zhì)的質(zhì)量相等的物體,升高溫度多的吸收熱量多;
(3)比較1、3記錄,得出的結(jié)論是:不同物質(zhì),質(zhì)量相等,升高溫度相同,吸收熱量一般不同.
(4)綜合上述結(jié)論,物體溫度升高時吸收的熱量的多少與物質(zhì)的種類、物體的質(zhì)量、溫度的變化量有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.我們常說“旭日東升”、“夕陽西下”,對太陽東升西落的現(xiàn)象,我們所選擇的參照物是地面;歌詞“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”是以云朵為參照物的;小明沿公路向東散步,一輛小汽車快速從小明身邊穿過,向東急馳而去,以小汽車為參照物,小明在向西運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.玩滑板是中學生喜愛的運動.用腳蹬地后站上滑板也能繼續(xù)向前滑行,是因為滑板具有慣性.小明提著質(zhì)量為0.6kg的滑板沿水平路面走了50m,此過程中他向上提滑板的力對滑板做功0J.

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同步練習冊答案