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11.曲桿可繞固定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng),在一個(gè)最小的拉力F的作用下,在圖所示位置保持靜止,請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出:
①拉力F的力臂和拉力F的示意圖;
②所掛物體受到重力的示意圖.

分析 (1)根據(jù)杠桿的平衡條件,動(dòng)力臂越長(zhǎng)越省力.所以需要找出杠桿的最長(zhǎng)力臂,然后根據(jù)力臂的概念確定力的方向.
(2)畫(huà)重力的示意圖要先分析力的三要素,在從作用點(diǎn)(重心)開(kāi)始,用帶箭頭的線段來(lái)表示出這個(gè)力.

解答 解:
(1)根據(jù)此杠桿的形狀,從O到A點(diǎn)的距離最大,這是最長(zhǎng)的力臂.所以力作用在杠桿的最右端時(shí)拉力最小,根據(jù)力臂的概念確定力的方向,從支點(diǎn)向其畫(huà)垂線,垂線段所表示的就是它的力臂,如圖所示;
(1)物體的重力作用在重心,方向豎直向下,如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 本題考查了作力的示意圖、作力臂等問(wèn)題,知道力臂的概念、掌握力的示意圖的作法、熟練應(yīng)用杠桿平衡條件即可正確解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.某科研基地使用遠(yuǎn)紅外燈L1給封閉在特殊裝置中的菌類(lèi)提供能量,科研人員可通過(guò)觀察裝置外、接在同一電路中的另一盞燈L2發(fā)光與否,確認(rèn)特殊裝置中的燈L1是否在工作,以下電路中能反映它們正確連接的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.在圖中,杠桿保持平衡狀態(tài),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出阻力F2和動(dòng)力臂L1

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得大氣壓為76cm水銀柱高,再向水銀槽里注入水銀,使水銀面上升了3cm,那么管內(nèi)外水銀面的高度差是( 。
A.79cmB.76cmC.73cmD.無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.盲人的世界總是個(gè)黑暗的世界,他們只能靠聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等來(lái)感知世界,19世紀(jì)他們發(fā)明了屬于自己刻在硬紙板上的文字-盲文.

(1)如圖甲是盲文中表示“愛(ài)心”兩字的點(diǎn)符,黑色的點(diǎn)表示突起的部分,如圖乙是黑點(diǎn)部分放大的圖,其它標(biāo)點(diǎn)的部分仍然是平整的,從物理的知識(shí)分析,凸起部分對(duì)手指觸摸的產(chǎn)生的壓強(qiáng)大于(選填“大于”或“等于”或“小于”)平整紙板上其它部分,從而對(duì)手指產(chǎn)生較強(qiáng)的刺激;
(2)如何正確的閱讀一大段的盲文呢?食指前端輕輕地接觸點(diǎn)符,判斷符形的位置;同時(shí)將左右手的中指和無(wú) 名 指 略微彎曲,使它們的前端和食指的前端并齊 (選填“并齊”或“一高一低”)輕輕地放在點(diǎn)子上,從左向右移動(dòng),主要根據(jù)兩個(gè)手指接受到的突起的部分空間不同位置 (選填“空間不同位置”或“觸摸時(shí)間順序”) 產(chǎn)生刺激的,從而判斷盲文代表的字母及字母組成的含義.
(3)現(xiàn)在在道路上專(zhuān)門(mén)修建了供盲人行走的盲道,盲人通過(guò)腳底部接受的刺激及盲杖敲打判斷道路方向,盲道 一般由兩類(lèi)磚鋪就,一類(lèi)是條形凸起磚,一類(lèi)是帶有的圓點(diǎn)凸起磚,如圖丙所示,這兩類(lèi)磚對(duì)腳底產(chǎn)生的壓強(qiáng)形成的刺激不同 (選填“相同”或“不同”),根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可判斷帶有的圓點(diǎn)凸起磚對(duì)盲人的作用是提示要拐彎.
(4)如何不用眼睛在100元的鈔票上找到表示其數(shù)額的盲文的位置呢?簡(jiǎn)述你所采用所學(xué)物理知識(shí)解決的方法.用上述方法用手指觸摸感覺(jué)壓強(qiáng)的不同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.關(guān)于原子結(jié)構(gòu),下列說(shuō)法正確的是(  )
A.與西瓜很相似,西瓜籽就如同分布在原子中的電子
B.與太陽(yáng)系很相似,電子就像行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)一樣在繞核運(yùn)動(dòng)
C.原子核由質(zhì)子和中子組成,質(zhì)子和中子是最小的微粒
D.只要視力足夠好,人們憑肉眼就能看到電子

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖是某冷飲店錐出的一種服務(wù)產(chǎn)品:店方為顧客提供一種密度為950kg/m3的果汁飲料,飲料中放冰塊.已知飲料質(zhì)量是0.6kg,冰塊質(zhì)量是20g,質(zhì)量為220g的杯子內(nèi)部底面積為50cm2,外部底面積為60cm2,杯中飲料的深度為10cm.求:
(1)冰塊底部受到飲料的壓力為多大?
(2)杯底受到飲料壓力是多少?
(3)桌面受到杯子的壓強(qiáng)為多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖甲所示,一體積為20m3,質(zhì)量是80t的實(shí)心金屬塊沉沒(méi)于水中,現(xiàn)一工程隊(duì)預(yù)將其打撈出水面,在打撈過(guò)程中,用如圖甲所示的滑輪組,以恒定速度沿豎直方向?qū)⒔饘賶K吊起至水面某一高度,繩子作用在金屬塊上端的拉力G0的功率P隨金屬塊上升高度h變化的圖象如圖乙所示,在金屬塊未被拉出水面之前,滑輪組中繩子自由端的拉力F0為2.5×105N,不計(jì)水的阻力,要求寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明.(g=10N/kg),求:

(1)該金屬塊的密度ρ
(2)開(kāi)始打撈前金屬塊受到的浮力F
(3)金屬塊的底面積S.
(4)水的深度h
(5)開(kāi)始打撈前金屬塊下表面受到的壓強(qiáng)p下表面
(6)金屬塊上升的速度大小v0
(7)金屬塊被拉出水面后,拉力G0的功率P0
(8)金屬塊未被拉出水面前滑輪組的機(jī)械效率η.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.小孩用400N的力,欲豎直向上搬起重500N的石塊,則這兩個(gè)力的合力為100N,當(dāng)用600N豎直向上的拉力時(shí),物體受到的合力為100N.

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同步練習(xí)冊(cè)答案