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15.某電壓力鍋額定電壓為220V,加熱功率為1100W,保溫功率為100W.
(1)在使用電壓力鍋時(shí),應(yīng)選用三線插座,其在加熱狀態(tài)下發(fā)熱體的電阻為44Ω,
(2)壓力鍋易將食物煮熟的原因是通過增大鍋內(nèi)氣壓使水的沸點(diǎn)升高.若將質(zhì)量2kg、初溫為20℃的水加熱至120℃,水吸收的熱量為8.4×105J.〔c=4.2×103J/(kg•℃)〕
(3)若家中僅使用壓力鍋正常工作0.5h,標(biāo)有“1200imp/kW•h”的電能表指示燈閃600次,則加熱、保溫時(shí)間之比為9:1.

分析 (1)三孔插座比兩孔插座中多出的一個(gè)孔是用來(lái)接地線的,目的就是為了防止觸電;根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$變形可求得在加熱狀態(tài)下發(fā)熱體的電阻;
(2)液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),氣壓越高沸點(diǎn)越高.根據(jù)公式Q=cm(t-t0)求出水升溫需要吸收的熱量;
(3)根據(jù)電能表閃爍的次數(shù)求出用電器消耗的電能;再根據(jù)P=$\frac{W}{t}$分別求得加熱、保溫時(shí)間即可.

解答 解:(1)該電壓力鍋應(yīng)該選用三孔插座,是為了防止電熱安全壓力鍋的金屬外殼因漏電而發(fā)生觸電事故,故使用比兩孔插座中多出的一個(gè)接地孔的三孔插座;
由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得,在加熱狀態(tài)下發(fā)熱體的電阻R=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{加熱}}$=$\frac{{(220V)}^{2}}{1100W}$=44Ω;
(2)高壓鍋密閉較好,內(nèi)部壓強(qiáng)大,水的沸點(diǎn)高,這樣高壓鍋內(nèi)的溫度就會(huì)更高一些,就會(huì)更快煮熟食物.所以高壓鍋是利用增大鍋內(nèi)氣體的壓強(qiáng),提高水的沸點(diǎn)來(lái)提高鍋內(nèi)溫度的.
水吸收的熱量Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×(120℃-20℃)=8.4×105J.
(3)由表盤參數(shù)可知,電路消耗1kW•h電能,指示燈閃爍1200次,
工作指示燈閃爍了600次消耗的電能W=$\frac{1kW•h}{1200imp}$×600imp=$\frac{1}{2}$kW•h=1.8×106J,
設(shè)加熱時(shí)間為t1,則保溫時(shí)間為t2=1800s-t1,
由P=$\frac{W}{t}$可得,P加熱t1+P保溫(1800s-t1)=1.8×106J,
即1100W×t1+100W(1800s-t1)=1.8×106J,
解得t1=1620s,
則t2=180s,
加熱、保溫時(shí)間之比$\frac{{t}_{1}}{{t}_{2}}$=$\frac{1620s}{180s}$=$\frac{9}{1}$.
故答案為:(1)三;44;(2)升高;8.4×105;(4)9:1.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了對(duì)電能表各參數(shù)的理解以及電功率和電能的計(jì)算,關(guān)鍵是對(duì)電能表各參數(shù)的正確理解以及公式及其變形的靈活運(yùn)用,將課本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,是一道好題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.小華利用如圖所示的裝置探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”,實(shí)驗(yàn)時(shí),小華先后在水平桌面鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板,做了三次實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答以下問題:
表面狀況阻力大小小車運(yùn)動(dòng)的距離s/m
毛巾0.1
棉布較大0.18
木板0.35

(1)在三次實(shí)驗(yàn)中,讓小車在斜面上同一高度由靜止滑下,這樣做的目的是使小車獲得相同的水平速度.
(2)從上述實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:平面越光滑,小車受到的阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)的距離越大,速度減小得越慢(快/慢).
(3)在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,推理可得:如果運(yùn)動(dòng)物體不受力,它將作勻速直線運(yùn)動(dòng).

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6.如圖所示,請(qǐng)你根據(jù)通電螺線管的N、S極,標(biāo)出小磁針的N極、通電螺線管的磁感線方向以及電源的正負(fù)極.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示,A、B兩物體疊放在水平桌面上,在已知力F=5N的作用下靜止,那么物體B受物體A和水平桌面的摩擦力大小分別為(  )
A.5N、5NB.5N、0NC.0N、0ND.0N、5N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖,把裝有水的酒杯放在桌上,用潤(rùn)濕的手指摩擦杯口邊緣使其發(fā)聲,改變水量發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音不同.對(duì)此同學(xué)們提出四個(gè)問題,其中較有價(jià)值且可探究的問題是( 。
A.手指摩擦為什么能使杯發(fā)出不同聲音?
B.聲音是由水振動(dòng)產(chǎn)生的嗎?
C.音調(diào)為什么會(huì)隨水量變化而變化?
D.音調(diào)和水量多少有什么關(guān)系?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于聲音的說(shuō)法正確的是(  )
A.只要物體振動(dòng),我們就能聽到聲音
B.聲音可以在真空中傳播
C.一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)
D.人們根據(jù)音調(diào)來(lái)辨別不同樂器的聲音

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.一輛汽車正在公路上行駛,有關(guān)汽車的說(shuō)法正確的是( 。
A.汽車靜止時(shí)不具有慣性B.正在運(yùn)動(dòng)的汽車不具有慣性
C.各種狀態(tài)下的汽車都有慣性D.汽車剎車時(shí)才具有慣性

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.在“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)需要直接測(cè)量的物理量是:重物提升的高度和繩子自由端拉力,它們分別是用刻度尺和彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)測(cè)量的.在測(cè)量過程中,應(yīng)注意保持動(dòng)滑輪的勻速運(yùn)動(dòng).
(2)如果沒有刻度尺,只有彈簧測(cè)力計(jì),只能測(cè)G和F,由于滑輪組在提升過程中,$\frac{s}{h}$=n是一定值,我們可以根據(jù)η=$\frac{G}{nF}$算出機(jī)械效率.
(3)小丁圖學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“滑輪組機(jī)械效率跟所提物重大小的關(guān)系”,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中,請(qǐng)幫助他在表中空格處填上符合題意的數(shù)據(jù).
次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼升起高度h/m有用功W/J拉力F/N彈簧測(cè)力計(jì)上升距離s/m總功W/J效率=W/W=Gh/Fs
10.50.10.050.250.30.07566.7%
23.00.11.250.3
(4)小丁同學(xué)得出的結(jié)論是:用同一組滑輪組提取重物時(shí),重物越重,機(jī)械效率越高.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.如圖所示的裝置中,利用連通器原理工作的是( 。
A.
活塞式抽水機(jī)
B.
茶壺
C.
洗手池下水的回水管
D.
船閘

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同步練習(xí)冊(cè)答案