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20.如圖所示,鉛球從出手到將要落地的過程中,下列說法正確的是(不計空氣阻力)(  )
A.鉛球由a→b時,動能逐漸增大
B.鉛球在b點的重力勢能小于a點的重力勢能
C.鉛球由b→c時,動能逐漸減小
D.鉛球在c點時動能最大

分析 (1)物體沒有發(fā)生彈性形變,不考慮彈性勢能.質(zhì)量不變,根據(jù)高度判斷重力勢能大小,根據(jù)機械能=動能+勢能.由重力勢能大小判斷動能大。
(2)重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大.
(3)鉛球在上升過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,下落過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能.

解答 解:A、鉛球由a→b時,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,動能逐漸減小,重力勢能不斷增大.故A錯誤;
B、讀圖可知,b點的高度比a點更高,所以鉛球在b點的重力勢能大于a點的重力勢能.故B錯誤;
C、鉛球由b→c時,是下降過程,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故動能逐漸增大,故C錯誤;
D、不計空氣阻力,a、b、c三點的機械能相等.機械能=動能+勢能.鉛球的質(zhì)量不變,hb>ha>hc,b點的鉛球的重力勢能大于a點鉛球的重力勢能大于c點的鉛球的重力勢能,b點的鉛球的動能小于a點鉛球的動能小于c點的鉛球的動能.所以鉛球在c點時動能最大.故D正確.
故選D.

點評 (1)掌握動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化.
(2)重視題目中的條件,不計空氣阻力時,機械能守恒.
(3)掌握機械能=動能+勢能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.2015年5月4日,為慶祝衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利63周年,俄軍空中飛行編隊正在表演如圖所示,為保證飛行安全,在飛行表演時任兩架飛機都一般有前后間距、左右間距、高度差的要求,與這種做法對應(yīng)的原理相同的實驗是圖中的( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.汽車在緊急剎車的過程中,總要滑行一段距離才能停下來,原因是汽車具有慣性;汽車滑行一段距離后最終將停下來,是由于阻力的作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.為了倡導(dǎo)綠色出行,沂水要在城區(qū)投放自行車1200輛,建設(shè)50個服務(wù)點,小明在水平路面上騎行時,人與車總質(zhì)量約70kg,每個輪胎與地面接觸面積約為100cm2.(g=10N/kg)
(1)此時自行車對地面的壓強是多少?
(2)若小明以5m/s的速度勻速騎行5min,所受阻力是總重力的0.06倍,求出小明克服阻力做功的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.元旦假期,小明一家駕車到姥姥家,一路上所學(xué)的物理知識幫助他解決了不少實際問題.
(1)通過某交通標志牌時,小明注意到牌上的標志如圖所示,小明想了想,馬上就明白了這兩個數(shù)據(jù)的含義:從該交通標志牌到招遠的路程為18kin,通過這段公路時,汽車的行駛速度不能超過60km/h.
若小明的爸爸遵守交通規(guī)則,試計算從該交通標志牌到招遠最快需要多少分鐘?實際上小明的爸爸駕車通過這段路程用時20分鐘,那么汽車行駛的平均速度是多少?
(2)途中他們要經(jīng)過高速公路,當(dāng)汽車行駛到高速公路入口處,小明注意到這個高速公路人口處距他姥姥家所在處的高速公路出口處有150km,高速公路行駛速度的要求為:最低限速60km/h,最高限速120km/h.小明看了看表,此時正好是上午9:30,他很快算出并告訴他爸爸,必須在哪一段時間內(nèi),到達姥姥家所在處的高速路出口,才不會違規(guī).請你通過計算,說明小明告訴他爸爸的是哪一段時間.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.2015年6月6日,在湖北武漢矩形的亞洲田徑錦標賽中,中國選手李玲在女子撐桿跳決賽中以4.66m的成績打破亞洲記錄.請結(jié)合撐桿跳的過程示意圖(如圖),回答下列問題.
(1)在助跑階段,李玲受到地面對她的靜摩擦力而前進,這個力的方向與她前進的方向相同(選填“相同”或“相反”);助跑的目的是為了在起跳前獲得較大的速度(動能).
(2)撐桿起跳時,由于慣性,李玲繼續(xù)前沖,從開始起跳到碳纖維輕質(zhì)撐桿(不考慮其質(zhì)量)達到最大彈性形變的過程中,發(fā)生了怎樣的能量轉(zhuǎn)化?
(3)李玲超過橫桿后,在1s時間內(nèi)落地,若李玲的質(zhì)量是50kg,求她下落過程中重力做功的功率(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.在“測量小燈泡的電阻”實驗中,各組器材有:電壓恒為4V的電源,標有“2.5V”字樣的燈泡,滑動變阻器、電壓表、電流表、開關(guān)及導(dǎo)線若干.

(1)電路接通前,小明用開關(guān)試觸,先是發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖甲所示,則產(chǎn)生的原因是電流表正、負接線柱接反了
(2)小明同學(xué)更正第(1)的錯誤后,按照自己連接好的電路進行測量,通過實驗得到了多組數(shù)據(jù),如下表所示.分析表格中的數(shù)據(jù)可知,小明同學(xué)把電壓表并聯(lián)在了滑動變阻器(“燈泡”或“滑動變阻器”)的兩端.根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),可得小燈泡正常發(fā)光時的電阻R=10Ω.
電壓/V2.52.01.5
電流/A0.20.220.25
(3)實驗時另一小組的學(xué)生發(fā)現(xiàn)電流表損壞,他們想設(shè)計一個不用電流表測定該小燈泡正常發(fā)光時電阻的實驗.于是向老師要了一個阻值為R0的定值電阻(阻值適當(dāng))和一個單刀雙擲開關(guān),借助原有的實驗器材,順利完成了測量:
①按照圖乙連接好電路;
②閉合開關(guān)S1,開關(guān)S2撥到a(選填“a”或“b”)的位置,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)為2.5V;
③保持滑動變阻器的滑片位置不變,開關(guān)S2撥到另一個位置,讀出電壓表的示數(shù)為U;
④計算燈泡正常發(fā)光時的電阻R=$\frac{2.5V}{U-2.5V}$R0(用待測量和已知量表達).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.某同學(xué)用阿基米德原理測量一種未知液體的密度;他把一個鐵塊用細繩懸掛在彈簧測力計的掛鉤上,鐵塊在空氣中時彈簧測力計的示數(shù)是4.74N,把鐵塊浸沒在該液體中時彈簧測力計的示數(shù)是4.11N.(g=10N/kg,ρ=7.9×103kg/m3)求:
(1)鐵塊浸沒在液體中受到的浮力是多少?
(2)該液體的密度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.一木塊的體積為200cm3,密度為0.8×103kg/m3.把它浸沒在水中后放手,請問:
(1)木塊最終在水中處于什么狀態(tài)(沉底、懸浮、漂。繛槭裁?
(2)木塊在水中靜止時受到的浮力大小?浸在水中的體積?
(水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg)

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同步練習(xí)冊答案