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科目: 來源: 題型:

(2012•長寧區(qū)一模)如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E、F分別是邊BC、CD邊的中點(diǎn),若
AD
=
a
AB
=
b
,則
EF
=
1
2
a
-
1
2
b
1
2
a
-
1
2
b
.(結(jié)果用
a
b
表示)

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科目: 來源: 題型:

(2012•長寧區(qū)一模)若向量
a
與單位向量
e
的方向相反,且|
a
|=5
,則
a
=
-5
e
-5
e
.(用
e
表示)

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科目: 來源: 題型:

(2012•長寧區(qū)一模)已知線段a=6厘米,c=3厘米,若b是線段 a、c的比例中項(xiàng),則b=
3
2
3
2
厘米.

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科目: 來源: 題型:

平面直角坐標(biāo)系中有六個點(diǎn)A(1,5),B(),C(),D(),E(3,),F(xiàn)(,2),其中有五個點(diǎn)在同一反比例函數(shù)圖像上,不在這個反比例函數(shù)圖像上的點(diǎn)是(     )

    A.點(diǎn)C                    B.點(diǎn)D                        C.點(diǎn)E                        D.點(diǎn)F

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科目: 來源: 題型:

(2012•長寧區(qū)一模)如圖,下列四個三角形中,與△ABC相似的是( 。

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(2012•長寧區(qū)一模)如圖,EC與BD交于點(diǎn)A,則下列比例式中不能判斷出DE∥BC的是( 。

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科目: 來源: 題型:

已知反比例函數(shù)y=
m-5x
的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(1,3).
求:(Ⅰ)m的值和這個函數(shù)的解析式;
(Ⅱ)當(dāng)-3<x<-1時,對應(yīng)的函數(shù)y的取值范圍.

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(2009•延慶縣一模)如圖1,把一張標(biāo)準(zhǔn)紙一次又一次對開,得到“2開”紙、“4開”紙、“8開”紙、“16開”紙….已知標(biāo)準(zhǔn)紙的短邊長為a.
(1)如圖2,把這張標(biāo)準(zhǔn)紙對開得到的“16開”紙按如下步驟折疊:
第一步:將矩形的短邊AB與長邊AD對齊折疊,點(diǎn)B落在AD上的點(diǎn)B’處,鋪平后得折痕AE;
第二步:將長邊AD與折痕AE對齊折疊,點(diǎn)D正好與點(diǎn)E重合,鋪平后得折痕AF.則AD:AB的值是
2
2
;
(2)求“2開”紙長與寬的比
2
2
;
(3)如圖3,由8個大小相等的小正方形構(gòu)成“L”型圖案,它的四個頂點(diǎn)E,F(xiàn),G,H分別在“16開”紙的邊AB,BC,CD,DA上,求DG的長.

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科目: 來源: 題型:

如圖,△ABC中,BD,CE是高,則圖中有
6
6
對相似三角形.

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某校為了解九年級學(xué)生體育測試情況,以九年級(1)班學(xué)生的體育測試成績?yōu)闃颖,按A,B,C,D四個等級進(jìn)行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計圖,請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:

(說明:A級:90分~100分;B級:75分~89分;C級:60分~74分;D級:60分以下)
①樣本中D級學(xué)生有
5
5
人;
②扇形統(tǒng)計圖中A級所在的扇形的圓心角度數(shù)是
72°
72°
;
③若該校九年級有500名學(xué)生,請你用此樣本估計體育測試中A級和B級的學(xué)生人數(shù)約為
330
330
人.

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同步練習(xí)冊答案