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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

(2012•道里區(qū)一模)春節(jié)前夕,某商家預(yù)測某種營養(yǎng)品能夠暢銷,就用l6000元購進(jìn)了一批這種營養(yǎng)品,上市后銷售非常好,商家又用34000元購進(jìn)第二批這種營養(yǎng)品,所購數(shù)量是第一批購進(jìn)數(shù)量的2倍,但每套進(jìn)價多了5元.
(1)該商家兩批共購進(jìn)這種營養(yǎng)品多少套?
(2)如果這兩批營養(yǎng)品每套的售價相同,且全部售完后總利潤率不低于20%,那么每套售價至少是多少元?

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

(2012•道里區(qū)一模)英才學(xué)校為了解學(xué)生平均每天課外閱讀的時間,隨機(jī)調(diào)查了該校部分學(xué)生一周內(nèi)平均每天課外閱讀的時間(以分鐘為單位,并取整數(shù)),并將有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計整理并繪制成尚未完成的頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖.請你根據(jù)圖中所提供的信息,解答下列問題.
組別 分組 頻數(shù)     頻率
1 14.5~24.5 7 0.14
2 24.5~34.5 a 0.24
3 34.5~44.5 20 0.4
4 44.5~54.5 6 b
5 54.5~64.5 5 0.1
(1)求被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)?
(2)直接寫出頻率分布表中的a和b的值,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)若英才學(xué)校共有學(xué)生600名,請估計該校學(xué)生中,平均每天課外閱讀的時間不少于35分鐘的學(xué)生大約有多少名?

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科目: 來源: 題型:

(2012•道里區(qū)一模)如圖,新城小區(qū)計劃用鐵柵欄圍建一個矩形的車棚ABCD,為了方便存車,在CD邊上開了一個lm寬的門,在BC邊上開了一個2m寬的門(門不是用鐵柵欄做成的).設(shè)AB邊長為x(m),AD邊長為y(m),且AB<AD.
(1)若用37m的鐵柵欄圍建車棚,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出自變量x的取值范圍;
(2)根據(jù)新城小區(qū)的規(guī)劃要求,所圍建的矩形車棚面積是91m2,在滿足(1)的條件下,求車棚長和寬.

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(2012•道里區(qū)一模)如圖,AB是⊙0的直徑,點(diǎn)C、D為圓上兩點(diǎn),
BC
=
CD
且CF⊥AB于點(diǎn)F,CE⊥AD交AD的延長線于點(diǎn)E.求證:BF=DE.

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(2012•道里區(qū)一模)如圖,在9x6的正方形網(wǎng)格中有一條線段AB(1網(wǎng)格中每個小正方形的邊長均為l個單位),其端點(diǎn)A、B均在小正方形的頂點(diǎn)上.
(1)將點(diǎn)A、B分別向右平移3個單位,得到點(diǎn)D、C,請畫出四邊形ABCD;
(2)過(1)中四邊形ABCD的頂點(diǎn)A畫一條直線,使其將四邊形ABCD分成兩個圖形,要求這兩個圖形都是軸對稱圖形.

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(2012•道里區(qū)一模)先化簡,再求代數(shù)式
x+1
x
÷(x-
1+x2
2x
)
的值,其中x=2cos30°+tan45°.

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受臺風(fēng)的影響,一電線桿向西北方向傾斜了,初四?三班的數(shù)學(xué)小組要測一下此電線桿地上部分的長度。他們在電線桿的影子恰好指向西北方向時,測得電線桿的影子長11.19米,電線桿與影子的夾角為60°。又知此時地面豎立的2米長的木桿的影子長1米,請你計算一下電線桿地上部分的長度(取1.73)。  

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科目: 來源: 題型:

(2012•道里區(qū)一模)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,AD平分∠BAC交BC于點(diǎn)P,∠BDC=60°,若AB=4
3
,則BD的長為
2
6
2
6

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科目: 來源: 題型:

(2012•道里區(qū)一模)等腰△ABC中,AB=AC,BC=2
3
,⊙0是△ABC的外接圓,若⊙0的半徑為2,則△ABC的面積為
3
或3
3
3
或3
3

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科目: 來源: 題型:

(2012•道里區(qū)一模)觀察下列圖形:

它們是按一定規(guī)律排列的,依照此規(guī)律,第8個圖形中共有○
65
65
個.

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同步練習(xí)冊答案