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【題目】4月23人是“世界讀書日”,某中學(xué)在此期間開展了一系列的讀書教育活動(dòng),為了解本校學(xué)生課外閱讀情況,學(xué)校隨機(jī)抽取了100名學(xué)生對其課外閱讀時(shí)間進(jìn)行調(diào)查,下面是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的學(xué)生日均課外閱讀時(shí)間(單位:分鐘)的頻率分布直方圖,若將日均課外閱讀時(shí)間不低于60分鐘的學(xué)生稱為“讀書謎”,低于60分鐘的學(xué)生稱為“非讀書謎” ![]()
(1)根據(jù)已知條件完成下面2×2的列聯(lián)表,并據(jù)此判斷是否有99%的把握認(rèn)為“讀書謎”與性別有關(guān)?
非讀書迷 | 讀書迷 | 合計(jì) | |
男 | 15 | ||
女 | 45 | ||
合計(jì) |
(2)將頻率視為概率,現(xiàn)在從該校大量學(xué)生中,用隨機(jī)抽樣的方法每次抽取1人,共抽取3次,記被抽取的3人中的“讀書謎”的人數(shù)為X,若每次抽取的結(jié)果是相互獨(dú)立的,求X的分布列,期望E(X)和方程D(X) 附:K2=
n=a+b+c+d
P(K2≥k0) | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 |
k0 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
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【題目】已知兩動(dòng)圓F1:(x+
)2+y2=r2和F2:(x﹣
)2+y2=(4﹣r)2(0<r<4),把它們的公共點(diǎn)的軌跡記為曲線C,若曲線C與y軸的正半軸的交點(diǎn)為M,且曲線C上的相異兩點(diǎn)A、B滿足:
=0.
(1)求曲線C的方程;
(2)證明直線AB恒經(jīng)過一定點(diǎn),并求此定點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)求△ABM面積S的最大值.
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【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=
﹣ax,e為自然對數(shù)的底數(shù) (Ⅰ)若函數(shù)f(x)的圖象在點(diǎn)(e2 , f(e2))處的切線方程為 3x+4y﹣e2=0,求實(shí)數(shù)a,b的值;
(Ⅱ)當(dāng)b=1時(shí),若存在 x1 , x2∈[e,e2],使 f(x1)≤f′(x2)+a成立,求實(shí)數(shù)a的最小值.
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【題目】甲、乙、丙三人投擲飛鏢,他們的成績(環(huán)數(shù))如下面的頻數(shù)條統(tǒng)計(jì)圖所示.則甲、乙、丙三人的訓(xùn)練成績方差S甲2 , S乙2 , S丙2的大小關(guān)系是 . ![]()
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【題目】現(xiàn)有四個(gè)函數(shù):①y=xsinx;②y=xcosx;③y=x|cosx|;④y=x2x的圖象(部分)如圖: ![]()
則按照從左到右圖象對應(yīng)的函數(shù)序號(hào)安排正確的一組是( )
A.①④③②
B.③④②①
C.④①②③
D.①④②③
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【題目】設(shè)F為拋物線y2=4x的焦點(diǎn),A,B,C為該拋物線上不同的三點(diǎn),
+
+
=
,O為坐標(biāo)原點(diǎn),且△OFA、△OFB、△OFC的面積分別為S1、S2、S3 , 則S12+S22+S32=( )
A.2
B.3
C.6
D.9
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【題目】定義:如果函數(shù)f(x)在[a,b]上存在x1 , x2(a<x1<x2<b)滿足
,
,則稱函數(shù)f(x)是[a,b]上的“雙中值函數(shù)”.已知函數(shù)f(x)=x3﹣x2+a是[0,a]上的“雙中值函數(shù)”,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A.![]()
B.(
)
C.(
,1)
D.(
,1)
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【題目】已知函數(shù)f(x)=|x|+|x﹣3|.
(1)解關(guān)于x的不等式f(x)﹣5≥x;
(2)設(shè)m,n∈{y|y=f(x)},試比較mn+4與2(m+n)的大小.
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【題目】將圓
為參數(shù))上的每一點(diǎn)的橫坐標(biāo)保持不變,縱坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?
倍,得到曲線C.
(1)求出C的普通方程;
(2)設(shè)直線l:x+2y﹣2=0與C的交點(diǎn)為P1 , P2 , 以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系, 求過線段P1P2的中點(diǎn)且與l垂直的直線的極坐標(biāo)方程.
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【題目】已知函數(shù)f(x)=x﹣ax(a>0,且a≠1).
(1)當(dāng)a=e,x取一切非負(fù)實(shí)數(shù)時(shí),若
,求b的范圍;
(2)若函數(shù)f(x)存在極大值g(a),求g(a)的最小值.
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