【題目】設(shè)F為拋物線y2=4x的焦點,A,B,C為該拋物線上不同的三點,
+
+
=
,O為坐標(biāo)原點,且△OFA、△OFB、△OFC的面積分別為S1、S2、S3 , 則S12+S22+S32=( )
A.2
B.3
C.6
D.9
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,CD與⊙O相切于C,BE∥CO. ![]()
(1)求證:BC是∠ABE的平分線;
(2)若DC=8,⊙O的半徑OA=6,求CE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若函數(shù)f(x)=(x2﹣ax+a+1)ex(a∈N)在區(qū)間(1,3)只有1個極值點,則曲線f(x)在點(0,f(0))處切線的方程為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓F1:(x+1)2+y2=16,定點F2(1,0),A是圓F1上的一動點,線段F2A的垂直平分線交半徑F1A于P點. (Ⅰ)求P點的軌跡C的方程;
(Ⅱ)四邊形EFGH的四個頂點都在曲線C上,且對角線EG,F(xiàn)H過原點O,若kEGkFH=﹣
,求證:四邊形EFGH的面積為定值,并求出此定值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】4月23人是“世界讀書日”,某中學(xué)在此期間開展了一系列的讀書教育活動,為了解本校學(xué)生課外閱讀情況,學(xué)校隨機(jī)抽取了100名學(xué)生對其課外閱讀時間進(jìn)行調(diào)查,下面是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的學(xué)生日均課外閱讀時間(單位:分鐘)的頻率分布直方圖,若將日均課外閱讀時間不低于60分鐘的學(xué)生稱為“讀書謎”,低于60分鐘的學(xué)生稱為“非讀書謎” ![]()
(1)根據(jù)已知條件完成下面2×2的列聯(lián)表,并據(jù)此判斷是否有99%的把握認(rèn)為“讀書謎”與性別有關(guān)?
非讀書迷 | 讀書迷 | 合計 | |
男 | 15 | ||
女 | 45 | ||
合計 |
(2)將頻率視為概率,現(xiàn)在從該校大量學(xué)生中,用隨機(jī)抽樣的方法每次抽取1人,共抽取3次,記被抽取的3人中的“讀書謎”的人數(shù)為X,若每次抽取的結(jié)果是相互獨立的,求X的分布列,期望E(X)和方程D(X) 附:K2=
n=a+b+c+d
P(K2≥k0) | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 |
k0 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C:
=1(a>0)的焦點在x軸上,且橢圓C的焦距為2. (Ⅰ)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)過點R(4,0)的直線l與橢圓C交于兩點P,Q,過P作PN⊥x軸且與橢圓C交于另一點N,F(xiàn)為橢圓C的右焦點,求證:三點N,F(xiàn),Q在同一條直線上.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在極坐標(biāo)系中,點
,曲線
.以極點為坐標(biāo)原點,極軸為x軸正半軸建立平面直角坐標(biāo)系. (Ⅰ)在直角坐標(biāo)系中,求點A,B的直角坐標(biāo)及曲線C的參數(shù)方程;
(Ⅱ)設(shè)點M為曲線C上的動點,求|MA|2+|MB|2取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知等腰梯形ABCD中,AB∥DC、CD=2AB=4,∠A=
,向量
、
滿足
=2
,
=2
+
,則下列式子不正確的是( )
A.|
|=2
B.|2
|=2 ![]()
C.2
=﹣2
D.
=1
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