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科目: 來源: 題型:解答題

15.已知函數(shù)y=x2-(m-2)x+m的圖象過點(diǎn)(-1,15),設(shè)其圖象與x軸交于點(diǎn)A、B(A在B的左側(cè)),點(diǎn)C在圖象上,且S△ABC=1,求:
(1)求m;
(2)求點(diǎn)A、點(diǎn)B的坐標(biāo);
(3)求點(diǎn)C的坐標(biāo).

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科目: 來源: 題型:解答題

14.計算
(1)3$\frac{1}{2}$+(-$\frac{1}{2}$)-(-$\frac{1}{3}$)+2$\frac{2}{3}$
(2)|-32|-(-12)-72-(-5)
(3)(-3.5)+(-$\frac{4}{3}$)+(-$\frac{3}{4}$)+(+$\frac{7}{2}$)+0.75+(-$\frac{7}{3}$)
(4)(-$\frac{7}{8}}$)×12×(-1$\frac{1}{7}$)
(5)-|-0.25|×(-5)×4×(-$\frac{1}{25}$)
(6)(-8)×($\frac{1}{2}$-1$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{8}$)
(7)49$\frac{24}{25}$×(-5)
(8)(-5)÷(-1$\frac{2}{7}$)×$\frac{4}{5}$×(-2$\frac{1}{4}$)÷7
(9)-1+5÷(-$\frac{1}{6}$)×(-6)
(10)-22×2-3×(-1)2

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13.(1)下列計算結(jié)果正確嗎?你是怎樣判斷的?與同伴進(jìn)行交流.
$\sqrt{0.43}$≈0.066;$\root{3}{900}$≈96;$\sqrt{2536}$≈60.4.
(2)你能估算$\root{3}{900}$的大小嗎?(結(jié)果精確到1)

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科目: 來源: 題型:解答題

12.如圖,△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D在△ABC內(nèi)部,以AD為腰作等腰△ADE,AD=AE,且∠BAC=∠DAE=100°,∠BDC=140°,∠BDA=α,連接BD、CD,當(dāng)α=130°時,試判斷△CDE的形狀,并說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.如圖,已知AB為⊙O的弦,從圓上任一點(diǎn)引弦CD⊥AB,作∠OCD的平分線交⊙O于點(diǎn)P,連接PA、PB,求證:PA=PB.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.有一列數(shù)2,1,4,3,6,5,…,求第11個數(shù)和第n個數(shù)的表達(dá)式(n為正整數(shù)).

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科目: 來源: 題型:解答題

9.如圖,已知拋物線y=x2-2(m+1)x+m2+1與x軸的相交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于C(0,5)點(diǎn),O為原點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式和A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)點(diǎn)P,Q分別從A,O兩點(diǎn)同時以1cm/秒的速度沿AB,OC向B,C方向移動,用t(秒)表示移動時間,連結(jié)PQ交BC于M點(diǎn),問是否存在t值,使以O(shè),P,Q為頂點(diǎn)的三角形與△OBC相似?若存在,求所有的t值;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.(1)嘗試計算:m1=2×3=$\frac{1}{a}$(2×3×4-1×2×3);m2=3×4=$\frac{1}{a}$(3×4×5-b×3×4);m3=4×5=$\frac{1}{a}$(4×5×c-3×4×5);…
直接寫出等式中a、b、c的值
(2)規(guī)律提煉:寫出第n個等式(用含有字母n的式子表示)
(3)問題解決:求m1+m2+m3+…+m99的值.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.在△ABC中,AB=AC,若BD⊥AC于D,若cos∠BAD=$\frac{2}{3}$,BD=$\sqrt{5}$,則CD為1或5.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AC上一點(diǎn),∠A=α,∠ABD=β,若tanα=$\frac{1}{2}$,tanβ=$\frac{1}{3}$,求:tan(α+β)的值.

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同步練習(xí)冊答案