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科目: 來源: 題型:解答題

1.觀察流花河的水文資料(單位:米),完成下列問題
(1)如果取河流的警戒水位作為0點(diǎn),那么圖中的其他數(shù)據(jù)可以分別記作什么?
(2)表是小明記錄的今年雨季流花河一周內(nèi)的水位變化情況(上周末的水位達(dá)到警戒水位).
星期
水位變化/米+0.2+0.81-0.35+0.03+0.28-0.36-0.01
注:正號表示水位比前一天上升,負(fù)號表示水位比前一天下降.
①本周哪一天流花河的水位最高?哪一天水位最低?它們位于警戒水位之上還是之下?與警戒水位的距離分別是多少?
②與上周末相比,本周末流花河水位是上升了還是下降了?

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科目: 來源: 題型:解答題

20.計(jì)算:
(1)-43÷5×$\frac{1}{5}$
(2)(-12)-5+(-14)-(-39)
(3)(-2)2×7-(-3)×6-|-5|
(4)-153×0.75+0.53×$\frac{3}{4}$-3.4×0.75.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.小明寫作業(yè)時不慎將墨水滴在數(shù)軸上,根據(jù)圖中的數(shù)值,判定墨跡蓋住部分的整數(shù)共有8個.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.半徑為4,圓心角為120°的弧長為$\frac{8}{3}π$;弧長為2π,半徑為6的圓心角為60°.

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17.某班在元旦游戲活動中,有一個摸獎游戲,規(guī)則如下:不透明的盒子內(nèi)有4個除顏色外完全相同的球,其中有2個紅球,2個白球,搖勻后讓同學(xué)們?nèi)ズ凶觾?nèi)摸球,摸到紅球的就獲獎,摸到白球的不獲獎.
(1)現(xiàn)小穎有一次摸球機(jī)會,她從盒子中隨機(jī)摸出1個球,求小穎獲獎的概率;
(2)如果小穎、小明都有兩次摸球的機(jī)會,小穎先摸出1個球,放回后再摸出1個球;小明同時摸出2個球;他們摸出的2個球中只要有紅球就獲獎,他們獲獎的機(jī)會相等嗎?請用樹狀圖(或列表)的方法說明理由.

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16.有三張正面分別標(biāo)有數(shù)字:-1,1,2的卡片,它們除數(shù)字不同外其余全部相同,現(xiàn)將它們背面朝上,洗勻后從中抽出一張記下數(shù)字,放回洗勻后再從中隨機(jī)抽出一張記下數(shù)字.
(1)請用列表或畫樹狀圖的方法,表示兩次抽出卡片上的數(shù)字的所有結(jié)果;
(2)將第一次抽出的數(shù)字作為點(diǎn)的橫坐標(biāo)x,第二次抽出的數(shù)字作為點(diǎn)的縱坐標(biāo)y,求點(diǎn)(x,y)落在拋物線y=x2+1上的概率.

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15.小南、小銘和兩個陌生人甲、乙同在如圖所示的地下車庫等電梯,已知兩個陌生人到1至4層的任意一層出電梯.
(1)用列表或畫樹狀圖求出甲、乙二人在同一層樓出電梯的概率;
(2)小南和小銘比賽,規(guī)則是:若甲、乙在同一層或相鄰樓層出電梯,則小南勝,否則小銘勝.該游戲是否公平?若公平,說明理由;若不公平,請修改游戲規(guī)則,使游戲公平.

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14.近幾年“密室逃脫俱樂部”比較風(fēng)靡,如圖是俱樂部的通路俯視圖,小張進(jìn)入入口后,任選一條通道.
(1)他進(jìn)A密室或B密室的可能性哪個大?請利用樹狀圖說明理由;
(2)試求小明從右邊通道進(jìn)入A密室的概率.

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13.如果二次函數(shù)的二次項(xiàng)系數(shù)為1,則此二次函數(shù)可表示為y=x2+px+q,我們稱[p,q]為此函數(shù)的特征數(shù),如函數(shù)y=x2+2x+3的特征數(shù)是[2,3].
(1)若一個函數(shù)的特征數(shù)為[-2,1],求此函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)探究下列問題:
①若一個函數(shù)的特征數(shù)為[-4,5],將此函數(shù)圖象先向左平移4個單位,再向下平移2個單位,求得到的圖象對應(yīng)的函數(shù)的特征數(shù).
②特征數(shù)[0,-1]的拋物線與x軸的交點(diǎn)從左到右依次為A、B,現(xiàn)將此拋物線向右平移,平移后得到的新拋物線與x軸交點(diǎn)從左到右依次為C、D,且BC=$\frac{1}{3}$AD,求平移后所得新函數(shù)的特征數(shù).

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科目: 來源: 題型:解答題

12.已知拋物線y=-x2+bx-c的部分圖象如圖所示.
(1)求b,c的值;
(2)分別求出拋物線的對稱軸和y的最大值;
(3)寫出當(dāng)y>0時,x的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案