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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.若a>b,則下列式子正確的是( 。
A.-3a>-3bB.a-3>b-3C.$\frac{3-a}{2}$>$\frac{3-b}{2}$D.a+3b<4b

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列等式正確的是( 。
A.x2-3x+9=(x-3)2B.(-x+1)(-x-1)=-x2-1C.x2-5x-6=(x-2)(x-3)D.x2-2x+3=(x-1)2+2

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.計(jì)算(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程):
(1)2$\sqrt{6}$+($\sqrt{2}$)0-$\sqrt{6}$;
(2)$\sqrt{5}$×$\sqrt{13}$$÷\frac{1}{2\sqrt{5}}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,點(diǎn)O是△ABC內(nèi)一點(diǎn),且OB=OC,聯(lián)結(jié)AO并延長(zhǎng)交邊BC于點(diǎn)D,如果BD=6,那么BC的值為12.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖,已知BC∥DE,∠ABC=120°,那么直線AB、DE的夾角是120°或60°.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖所示分別以直角三角形的兩直角邊AB,AC及斜邊BC為直徑向外作半圓,AB=4cm,AC=3cm,BC=5cm.求陰影部分的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖,將△ABC繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到△ADE的位置,使點(diǎn)D落到線段AB的垂直平分線上,則旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)為( 。
A.40°B.50°C.60°D.70°

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.張琳同學(xué)將某地2016年6月~10月的月降水量繪制成了如圖所示的折線統(tǒng)計(jì)圖,則降雨量變化最大的時(shí)間范圍是( 。
A.6~7月份B.7~8月份C.8~9月份D.9~10月份

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖,等邊△ABC的邊長(zhǎng)為2cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以1cm/s的速度沿AC向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)C停止;同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā),以2cm/s的速度沿AB-BC向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)C停止,設(shè)△APQ的面積為y(cm2),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(s),則下列最能反映y與x之間函數(shù)關(guān)系的圖象是(  )
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.某中學(xué)組織了一次“中華民族的偉大復(fù)興”歷史知識(shí)競(jìng)賽,參賽人數(shù)1000人,為了了解本次競(jìng)賽的成績(jī)情況,學(xué)校團(tuán)委從中抽取部分學(xué)生的成績(jī)(滿分為100分,得分取整數(shù))進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制出不完整的頻率分布表和不完整的頻率分布直方圖如下:
分組頻數(shù)頻率
 50.5-60.580.08 
60.5-70.5120.12 
 70.5-80.520 0.2
 80.5-90.532 0.32
 90.5-100.528 a
(1)求a的值,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖.
(2)若成績(jī)?cè)?0分以上(含80分)為優(yōu)秀,求這次參賽的學(xué)生中成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的約為多少人?

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同步練習(xí)冊(cè)答案