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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列從左到右的變形,是因式分解的是(  )
A.(3-x)(3+x)=9-x2B.(y+1)(y-3)=(3-y)(y+1)
C.4yz-2y2z+z=2y(2z-zy)+zD.-8x2+8x-2=-2(2x-1)2

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科目: 來源: 題型:解答題

12.如圖所示是鼎龍高速路口開往寧都方向的某汽車行駛的路程s(km)與時間t(分鐘)的函數(shù)關(guān)系圖,觀察圖中所提供的信息,解答下列問題:
(1)汽車在前6分鐘內(nèi)的平均速度是90千米/小時,汽車在興國服務(wù)區(qū)停了多長時間?4分鐘;
(2)當10≤t≤20時,求S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)規(guī)定:高速公路時速超過120千米/小時為超速行駛,試判斷當10≤t≤20時,該汽車是否超速,說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.2016年我縣某校有若干名學生參加了七年級數(shù)學期末測試,學校隨機抽取了考生總數(shù)的10%的學生數(shù)學成績,現(xiàn)將他們的成績分成:A(96分~120分)、B(84分~95分)、C(72分~83分)、D(72分以下)四個等級進行分析,并根據(jù)成績得到如下兩個統(tǒng)計圖:

(1)在所抽取的考生中,若D級只有3人:
①請估算該校所有考生中,約有多少人數(shù)學成績是D級?
②考生數(shù)學成績的中位數(shù)落在B等級中;
(2)有一位同學在計算所抽取的考生數(shù)學成績的平均數(shù)時,其方法是:
$\overline{x}$=(105+90+80+30)÷4=76.25,問這位同學的計算正確嗎?若不正確,請你幫他計算正確的平均數(shù).

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.在2016年我縣中小學經(jīng)典誦讀比賽中,10個參賽單位成績統(tǒng)計如圖所示,對于這10個參賽單位的成績,下列說法中錯誤的是( 。
A.眾數(shù)是90B.平均數(shù)是90C.中位數(shù)是90D.極差是15

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.一次函數(shù)y=x+3的圖象與x軸交點的坐標是( 。
A.(0,-3)B.(0,3)C.(3,0)D.(-3,0)

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科目: 來源: 題型:解答題

8.計算:
(1)(3x23•(-4y32÷(6x2y)3
(2)(-1)2016+(-$\frac{1}{2}$)-2-(3.14-π)0

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科目: 來源: 題型:填空題

7.某人沿坡度i=1:$\sqrt{3}$的坡面向上走50米,則此人離地面的高度為25米.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.某市共有45000余名學生參加中考體育測試,為了了解九年級男生立定跳遠的成績成績,從某校隨機抽取了50名男生的測試成績,根據(jù)測試評分標準,將他們的得分按優(yōu)秀、良好、及格、不及格(分別用A、B、C、D表示)四個等級進行統(tǒng)計,并繪制成扇形圖和統(tǒng)計表:
等級成績(分)頻數(shù)(人數(shù))頻率
A90~100190.38
B75~89mx
C60~74ny
D60以下30.06
合計501.00
請你根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)m=20,n=8,x=0.4,y=0.16;
(2)在扇形圖中,C等級所對應的圓心角是57.6度;
(3)如果該校九年級共有500名男生,則其中成績等級達到優(yōu)秀和良好的共有多少人?

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科目: 來源: 題型:解答題

5.解方程組$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=13}\\{x-2y=4}\end{array}\right.$.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.計算:5($\sqrt{9}$-$\sqrt{5}$)×$\sqrt{\frac{16}{25}}$-|2-$\sqrt{5}$|

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