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14．不等式組$\left\{\begin{array}{l}{3-2x≥-1}\\{x+3＞0}\end{array}\right.$的所有非負(fù)整數(shù)解為0，1，2．

13．若一元二次方程x²+4x-2a=0有實(shí)數(shù)根，則a的取值范圍是（　�。�

A．

a＞2

B．

a≥-2

C．

a≤-2

D．

a＜-4

12．下列各式計(jì)算正確的是（　　）

A．

2a+3b=6ab

B．

a8÷a2=a4

C．

（-2a2）3=-8a6

D．

（a-b）2=a2-2ab-b2

11．唐詩是我國古代文化中的隗寶，某市教育主管部門為了解本市初中生對(duì)唐詩的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行了一次唐詩背誦大賽，隨機(jī)抽取了部分同學(xué)的成就（x為整數(shù)，總分100分），繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)表．

組別	成績分組（單位：分）	頻數(shù)	頻率
A	50≤x＜60	40	0.10
B	60≤x＜70	60	c
C	70≤x＜80	a	0.20
D	80≤x＜90	160	0.40
E	90≤x≤100	60	0.15
	合計(jì)	b	1

根據(jù)以上信息解答下列問題：
（1）統(tǒng)計(jì)表中a=80，b=400，c=0.15；
（2）扇形統(tǒng)計(jì)圖中，m的值為20，“D”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是144（度）；
（3）若參加本次背誦大賽的同學(xué)共有8000人，請你估計(jì)成績在90分及以上的學(xué)生大約有多少人？

10．移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)全面進(jìn)入人們的日常生活，截至2016年1月，全國4G用戶總數(shù)達(dá)到3.86億，其中3.86億用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�

A．

3.86×104

B．

3.86×106

C．

3.86×108

D．

0.162×109

9．計(jì)算：（$\sqrt{20}$-$\sqrt{0.5}$）-（2$\sqrt{\frac{1}{8}}$+$\sqrt{5}$）

8．某中學(xué)為了豐富同學(xué)們的課余生活，組織了一次文藝晚會(huì)，準(zhǔn)備一次性購買若干筆記本和中性筆（每本筆記本的價(jià)格相同，每支中性筆的價(jià)格相同）作為獎(jiǎng)品，若購買4個(gè)筆記本和3支中性筆共需38元，若購買1個(gè)筆記本和6支中性筆共需20元．
（1）那么購買一本筆記本和一支中性筆各需多少元？
（2）學(xué)校準(zhǔn)備購買筆記本和中性筆共60件作為獎(jiǎng)品，根據(jù)規(guī)定購買的總費(fèi)用不超過330元，則學(xué)校最少要購買中性筆多少支？

7．如圖1，B、D分別是x軸和y軸的正半軸上的點(diǎn)，AD∥x軸，AB∥y軸（AD＞AB），點(diǎn)P從C點(diǎn)出發(fā)，以3cm/s的速度沿C-D-A-B勻速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)終止；點(diǎn)Q從B點(diǎn)出發(fā)，以2cm/s的速度，沿B-C-D勻速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)終止．P、Q兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t（s），△PCQ的面積為S（cm²），S與t之間的函數(shù)關(guān)系由圖2中的曲線段OE，線段EF、FG表示．
（1）求A、D點(diǎn)的坐標(biāo)；
（2）求圖2中線段FG的函數(shù)關(guān)系式；
（3）是否存在這樣的時(shí)間t，使得△PCQ為等腰三角形？若存在，直接寫出t的值；若不存在，請說明理由．

6．某校課外小組為了解同學(xué)們對(duì)學(xué)�！瓣柟馀懿佟被顒�(dòng)的喜歡程度，抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，被調(diào)查的每個(gè)學(xué)生按A（非常喜歡）、B（比較喜歡）、C（一般）、D（不喜歡）四個(gè)等級(jí)對(duì)活動(dòng)評(píng)價(jià)，圖（1）和圖（2）是該小組采集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅統(tǒng)計(jì)圖，經(jīng)確認(rèn)扇形統(tǒng)計(jì)圖是正確的，而條形統(tǒng)計(jì)圖尚有一處錯(cuò)誤且并不完整．請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解答下列問題：

（1）此次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為200；
（2）條形統(tǒng)計(jì)圖中存在錯(cuò)誤的是C（填A(yù)，B，C，D中的一個(gè)），人數(shù)應(yīng)改為50；
（3）補(bǔ)畫圖2中條形統(tǒng)計(jì)圖中不完整的部分；
（4）如果該校有6000名學(xué)生，那么對(duì)此活動(dòng)“非常喜歡”和“比較喜歡”的學(xué)生共有多少人？

5．計(jì)算題
（1）$\frac{1}{\sqrt{2}+1}$-$\sqrt{8}$+（$\sqrt{3}$-1）⁰
（2）$\sqrt{2}$（$\sqrt{2}$-$\sqrt{3}$）+$\sqrt{6}$
（3）$\sqrt{（3.14-π）^{2}}$-|2-π|
（4）$\sqrt{8}$-3$\sqrt{\frac{1}{2}}$+$\sqrt{2}$．