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10.若|x+1|=4,則x=3或-5.

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9.我國現(xiàn)在人口約為1.37×109人,則這個近似數(shù)是精確到千萬位.

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8.已知代數(shù)式3x2-4x+6的值為12,則x2-$\frac{4}{3}$x+6的值為( 。
A.18B.12C.8D.6

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7.如圖,已知△ABO紙片沿CD翻折,若EC∥BD,那么ED與AC平行嗎?說明理由.

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6.如圖,正方形ABCD與正△AEF的頂點A重合,將△AEF繞其頂點A旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)BE=DF時,∠BAE的大小可以是15°或165°.

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5.已知x,y滿足方程組$\left\{\begin{array}{l}{x-5y=-2}\\{2x+5y=-1}\end{array}\right.$,求代數(shù)式(x-y)2-(x+2y)(x-2y)的值.

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4.如圖,四邊形ABCD是正方形,E是直線CD上的點,將△ADE沿AE對折得△AFE,直線EF交邊BC于點G,連接AG.
(1)求證:△ABG≌△AFG;
(2)當(dāng)DE是線段CD的一半時,請你在備用圖中利用尺規(guī)作圖畫出符合題意的圖形(保留作圖痕跡,不寫作法)
(3)在(2)的條件下,求∠EAG的度數(shù).

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3.如圖的矩形ABCD中,E為$\overline{AB}$的中點,有一圓過C、D、E三點,且此圓分別與$\overline{AD}$、$\overline{BC}$相交于P、Q兩點.甲、乙兩人想找到此圓的圓心O,其作法如下:
(甲) 作∠DEC的角平分線L,作$\overline{DE}$的中垂線,交L于O點,則O即為所求;
(乙) 連接$\overline{PC}$、$\overline{QD}$,兩線段交于一點O,則O即為所求
對于甲、乙兩人的作法,下列判斷何者正確?( 。
A.兩人皆正確B.兩人皆錯誤C.甲正確,乙錯誤D.甲錯誤,乙正確

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2.表為甲班55人某次數(shù)學(xué)小考成績的統(tǒng)計結(jié)果,關(guān)于甲班男、女生此次小考成績的統(tǒng)計量,下列敘述何者正確?( 。
成績(分)507090
男生(人)101010
女生(人)5155
合計(人)152515
A.男生成績的四分位距大于女生成績的四分位距
B.男生成績的四分位距小于女生成績的四分位距
C.男生成績的平均數(shù)大于女生成績的平均數(shù)
D.男生成績的平均數(shù)小于女生成績的平均數(shù)

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1.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知拋物線y=a(x+1)2+c(a>0)與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C,其頂點為M,若直線MC的函數(shù)表達(dá)式為y=kx-3,與x軸的交點為N,且cos∠BCO=$\frac{3\sqrt{10}}{10}$.
(1)求點C的坐標(biāo);
(2)求此拋物線的函數(shù)表達(dá)式,并在所給坐標(biāo)系中畫出該拋物線;
(3)在此拋物線上是否存在點P,使以N、P、C為頂點的三角形是以NC為一條直角邊的直角三角形?若存在,直接寫出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案