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科目: 來源: 題型:選擇題

10.某商店為了促銷一種定價為3元的商品,采取下列方式優(yōu)惠銷售:若一次性購買不超過5件,按原價付款;若一次性購買5件以上,超過部分按原價八折付款.如果小明有30元錢,那么他最多可以購買該商品( 。
A.9件B.10件C.11件D.12件

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科目: 來源: 題型:解答題

9.如圖,方格紙中每個小正方形的邊長都為1,△ABC的頂點均在格點上,在方格紙內將△ABC經過一次平移后得到△A′B′C′,圖中標出了點B的對應點B′.利用網格點和三角板畫圖或計算:
(1)在給定方格紙中畫出平移后的△A′B′C′;
(2)連接線段AA′、BB′,則線段AA′與BB′的位置關系是平行,數量關系是相等;
(3)△A′B′C′的面積是8.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.某商店以每輛250元的進價購入100輛自行車,并以每輛275元的價格銷售,兩個月后自行車得到銷售款已超過這批自行車的進貨款,這時至少已售出多少輛自行車?

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科目: 來源: 題型:填空題

7.小馬用100元錢去購買筆記本和鋼筆共30件,已知每本筆記本2元,每支鋼筆5元,那么小馬最多能買支13鋼筆.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.正方形網格中(網格中的每個小正方形邊長是1),△ABC的頂點均在格點上,請在所給的直角坐標系中解答下列問題:
(1)作出△ABC繞點A逆時針旋轉90°的△AB1C1
(2)作出△AB1C1關于原點O成中心對稱的△A1B2C2
(3)請直接寫出以A1、B2、C2為頂點的平行四邊形的第四個頂點D的坐標(2,2)或(-2,4))或(0,-2).

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科目: 來源: 題型:解答題

5.如圖,在平面直角坐標系中,點A在坐標原點,∠CAB=45°,AC=2$\sqrt{2}$,∠ACB=60°,點B在x軸正半軸,點C在第一象限,動點D在邊AB上運動,以CD為直徑作⊙O與AC,AB分別交于E,F,連接EF.
(1)當△CEF成為等邊三角形時,AE:EC=1:$\sqrt{3}$;
(2)當EF=$\frac{\sqrt{201}}{8}$時,點D的坐標為($\frac{8±\sqrt{3}}{4}$,0).

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科目: 來源: 題型:填空題

4.利用乘法公式計算:1232-124×122=1.

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科目: 來源: 題型:填空題

3.某廠生產一種機器零件,固定成本為2萬元,每個零件的成本為3元,售價為5元,應納稅為銷售總額的10%.若要使純利潤超過固定成本,則該零件至少要銷售13334個.

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科目: 來源: 題型:填空題

2.如圖,△ABC中,∠A=30°,沿BE將此三角形對折,又沿BA′再一次對折,點C落在BE上的C′處,此時∠C′DB=84°,則原三角形的∠ABC的度數為81°.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.某校初二年級數學考試,(滿分為100分,該班學生成績均不低于50分)作了統(tǒng)計分析,繪制成如圖頻數分布直方圖和頻數、頻率分布表,請你根據圖表提供的信息,解答下列問題:
分組49.5~59.559.5~69.569.5~79.579.5~89.589.5~100.5合計
頻數2a2016450
頻率0.040.160.400.32b1
(1)頻數、頻率分布表中a=8,b=0.08;(答案直接填在題中橫線上)
(2)補全頻數分布直方圖;

(3)若該校八年級共有600名學生,且各個班級學生成績分布基本相同,請估計該校八年級上學期期
末考試成績低于70分的學生人數.

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同步練習冊答案