分析 (1)利用網(wǎng)格特點(diǎn)和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),分別畫(huà)出點(diǎn)B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B1、C1,從而得到△AB1C1;
(2)利用關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)特征分別寫(xiě)出A1、B2和C2的坐標(biāo),然后描點(diǎn)即可得到△A1B2C2.
(3)分類(lèi)討論:分別以B2C2、B2A1、C2A1為對(duì)角線畫(huà)平行四邊形,然后寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的第四個(gè)頂點(diǎn)D的坐標(biāo)即可.
解答 解:(1)如圖,△AB1C1為所作;
(2)如圖,△A1B2C2為所作;![]()
(3)點(diǎn)A1向上平移2個(gè)單位,再向右平移1個(gè)單位得到點(diǎn)D1的坐標(biāo)為(2,2);點(diǎn)C2向上平移1個(gè)單位,再向左平移2個(gè)單位得到點(diǎn)D3的坐標(biāo)為(-2,4);點(diǎn)A1向下平移2個(gè)單位,再向左平移1個(gè)單位得到點(diǎn)D2的坐標(biāo)為(0,-2),
即點(diǎn)D的坐標(biāo)為(2,2)或(-2,4))或(0,-2).
故答案為(2,2)或(-2,4))或(0,-2).
點(diǎn)評(píng) 本題考查了旋轉(zhuǎn)圖形的作法:充分運(yùn)用網(wǎng)格特點(diǎn)畫(huà)旋轉(zhuǎn)圖形.利用平移和分類(lèi)討論的思想解決(3)小題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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| 分組 | 49.5~59.5 | 59.5~69.5 | 69.5~79.5 | 79.5~89.5 | 89.5~100.5 | 合計(jì) |
| 頻數(shù) | 2 | a | 20 | 16 | 4 | 50 |
| 頻率 | 0.04 | 0.16 | 0.40 | 0.32 | b | 1 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 1個(gè) | B. | 2個(gè) | C. | 3個(gè) | D. | 4個(gè) |
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