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8．程程家進(jìn)行裝修，程程的爸爸想用某種圖形的地磚無(wú)間隙地鋪設(shè)地面，下列的多邊形地磚不能用于此次地面的鋪設(shè)的是（　　）

A．

正三角形

B．

正方形

C．

正五邊形

D．

正六邊形

7．周末，墨墨用6個(gè)相同的小正方體積木搭成了如圖所示的幾何體，當(dāng)從左邊看這個(gè)幾何體時(shí)，看到的圖形應(yīng)是（　　）

A．

B．

C．

D．

6．如圖，拋物線y=ax²+bx-1（a≠0）的對(duì)稱(chēng)軸是直線x=2，最低點(diǎn)D的縱坐標(biāo)為-3，A，B為拋物線上的兩點(diǎn)，且直線AB∥x軸．
（1）求拋物線的解析式；
（2）求證：△ABD是等腰直角三角形；
（3）直線AB繞點(diǎn)A逆時(shí)針?lè)较蛐�轉(zhuǎn)45°，與x軸交于點(diǎn)C．
①求直線AC的解析式；
②若P是線段BD上的動(dòng)點(diǎn)，Q是線段OC上的動(dòng)點(diǎn)，試判斷在點(diǎn)P和點(diǎn)Q的移動(dòng)過(guò)程中，△PAQ的周長(zhǎng)是否存在最小值？若存在，求出這個(gè)最小值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

5．3月12日是植樹(shù)節(jié)，某學(xué)校為了加強(qiáng)學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的理念，組織學(xué)生進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，該中學(xué)計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)A，B兩種樹(shù)苗，若購(gòu)買(mǎi)10棵A樹(shù)苗、20棵B樹(shù)苗，則需花費(fèi)1100元，若購(gòu)買(mǎi)15棵A種樹(shù)苗、18棵B種樹(shù)苗，則需花費(fèi)1290元．
（1）求A，B兩種樹(shù)苗的單價(jià)格是多少元？
（2）賣(mài)樹(shù)的經(jīng)銷(xiāo)商提示，購(gòu)買(mǎi)A種樹(shù)苗有優(yōu)惠，具體優(yōu)惠是：若購(gòu)買(mǎi)A種樹(shù)苗超過(guò)50棵；則超出部分可享受8折優(yōu)惠，若購(gòu)買(mǎi)x（x＞0）棵A種樹(shù)苗需要花費(fèi)y元，請(qǐng)你求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
（3）在滿(mǎn)足（2）的前提條件下，若該中學(xué)計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)A，B兩種樹(shù)苗160棵，并且B種樹(shù)苗少于A種樹(shù)苗的1.8倍，請(qǐng)你寫(xiě)出最省錢(qián)的購(gòu)樹(shù)方案和該方案所需的費(fèi)用．

4．某興趣小組為了了解全校學(xué)生對(duì)A：唱歌、B：跳舞、C：打籃球、D：踢足球四種興趣愛(ài)好的喜好情況，現(xiàn)從七、八、九三個(gè)年級(jí)中抽取了一部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，根據(jù)調(diào)查的結(jié)果繪制了如圖1、圖2所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．

請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息回答下列問(wèn)題：
（1）本次共調(diào)查了50名學(xué)生；表示“踢足球”的扇形的圓心角是36°．
（2）所調(diào)查的學(xué)生中喜歡跳舞和打籃球的各有多少人？并補(bǔ)全圖2所示的條形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）已知喜歡踢足球的五人中有2人是七年級(jí)的學(xué)生，3人是八年級(jí)的學(xué)生，現(xiàn)計(jì)劃從中隨機(jī)選出2名學(xué)生參加學(xué)校足球隊(duì)的訓(xùn)練，請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法求選出的2名學(xué)生恰好是1名七年級(jí)學(xué)生和1名八年級(jí)學(xué)生的概率．

3．已知關(guān)于a的一元二次方程2a²+8a=k有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，求關(guān)于x的分式方程$\frac{x}{x+1}+k+3=\frac{a+5}{1-x}$的解．

2．茗茗，墨墨兩人玩猜數(shù)游戲，茗茗寫(xiě)出如下一組數(shù)：$\frac{1}{6}$，$\frac{2}{7}$，$\frac{4}{9}$，$\frac{8}{13}$，$\frac{16}{21}$，…，墨墨猜出第七個(gè)數(shù)是$\frac{64}{69}$，由上述規(guī)律，可判斷第n個(gè)數(shù)是$\frac{{2}^{n-1}}{{2}^{n-1}+5}$．

1．如圖，已知△ABF≌△ACF≌△DBF，∠FAB：∠ABF：∠AFB=4：7：25，則∠AED的度數(shù)為130°．

20．如圖，矩形ABCD的對(duì)角線BD在數(shù)軸上，表示0的點(diǎn)恰為AC與BD的交點(diǎn)，若點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)為-2，則AC的長(zhǎng)為4．

19．比較大�。�$\frac{1-\sqrt{5}}{2}$＜-$\frac{1}{2}$．（填“＞”“＜”或“=”）