科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省青島市七年級(jí)上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
在﹣1,0.2,
,3,0,﹣0.3,
中,負(fù)分?jǐn)?shù)有 ,整數(shù)有 .
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省青島市七年級(jí)上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
用一個(gè)平面去截一個(gè)幾何體,截面形狀有圓、三角形,那么這個(gè)幾何體可能是 .
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省青島市七年級(jí)上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
已知一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是4,則這個(gè)數(shù)是 .
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省青島市七年級(jí)上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
吐魯番盆地低于海平面155米,記作﹣155m,南岳衡山高于海平面1900米,則衡山比吐魯番盆地高 m.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省青島市七年級(jí)上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
如圖,數(shù)軸上點(diǎn)A、B所表示的兩個(gè)數(shù)的和的相反數(shù)是 .
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省青島市七年級(jí)上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
如圖是由幾個(gè)相同的小正方體搭成的立體圖形,則從它的上面看到的圖形是 .
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省青島市七年級(jí)上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
若|x﹣
|+|y+3|=0,則2x﹣y的值為 .
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省青島市七年級(jí)上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,張明用17個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形搭成了一個(gè)幾何體,然后他請(qǐng)王亮用其他同樣的小正方體在旁邊再搭一個(gè)幾何體,使王亮所搭幾何體恰好可以和張明所搭幾何體拼成一個(gè)無縫隙的大長(zhǎng)方體(不改變張明所搭幾何體的形狀),那么王亮至少還需要 個(gè)小立方體,王亮所搭幾何體的表面積為 .
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省青島市七年級(jí)上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
畫出數(shù)軸,把下列各數(shù):﹣5、3
、0、﹣
在數(shù)軸上表示出來,并用“<”號(hào)從小到大連接.
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省青島市七年級(jí)上學(xué)期10月月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(1)36﹣76+(﹣23)﹣105
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(6)
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