科目：初中數(shù)學 來源：2016屆安徽省池州市九年級下學期第一次月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題
我們規(guī)定[a]表示實數(shù)a的整數(shù)部分，如[2.35]=2；[π]=3，按此規(guī)定[2020﹣
]= ．
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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年山東省八年級下3月月考數(shù)學卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示，折疊長方形的一邊AD，使點D落在邊BC的點F處，已知AB=8cm，BC=10cm，則EC的長為 cm．
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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年山東省青島市七年級上學期10月月考數(shù)學卷（解析版） 題型：解答題
在直角三角形，兩條直角邊分別為6cm，8cm，斜邊長為10cm，若分別以一邊旋轉(zhuǎn)一周（①結(jié)果用π表示；②你可能用到其中的一個公式，V圓柱=πr2h，V球體=
，V圓錐=
h）
（1）如果繞著它的斜邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體是？
（2）如果繞著它的直角邊6所在的直線旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體的體積是多少？
（3）如果繞著它的斜邊10所在的直線旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體的體積與繞著直角邊8所在的直線旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體的體積哪個大？
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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年山東省青島市七年級上學期10月月考數(shù)學卷（解析版） 題型：填空題
如圖，在一次數(shù)學活動課上，張明用17個邊長為1的小正方形搭成了一個幾何體，然后他請王亮用其他同樣的小正方體在旁邊再搭一個幾何體，使王亮所搭幾何體恰好可以和張明所搭幾何體拼成一個無縫隙的大長方體（不改變張明所搭幾何體的形狀），那么王亮至少還需要 個小立方體，王亮所搭幾何體的表面積為 ．
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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年山東省青島市七年級上學期10月月考數(shù)學卷（解析版） 題型：選擇題
在數(shù)軸上表示數(shù)﹣1和2014的兩點分別為A和B，則A和B兩點間的距離為（ ）
A．2013 B．2014 C．2015 D．2016
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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年山東省青島市七年級上學期10月月考數(shù)學卷（解析版） 題型：選擇題
將如圖所示的直角梯形繞直線l旋轉(zhuǎn)一周，得到的立體圖形是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年山東省青島市八年級上學期10月月考數(shù)學卷（解析版） 題型：填空題
直角三角形的三邊長為連續(xù)偶數(shù)，則其周長為 cm．
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科目：初中數(shù)學 來源：2015-2016學年山東省東營市八年級下學期開學數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題
如圖，是根據(jù)四邊形的不穩(wěn)定性制作的邊長均為15cm的可活動菱形衣架．若墻上釘子間的距離AB=BC=15cm，則∠1= 度．
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