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科目: 來源: 題型:

兩塊實(shí)驗(yàn)田去年共產(chǎn)小麥470千克,改用良種后,改用良種后,今年共產(chǎn)小麥523千克,已知其中第一塊田的產(chǎn)量比去年增產(chǎn)16%,第二塊田的產(chǎn)量比去年增產(chǎn)10%,這兩塊田去年每塊田產(chǎn)量分別為多少千克?

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科目: 來源: 題型:

如圖,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長為1個(gè)單位的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)C坐標(biāo)為(4,-1).
(1)在方格紙中作出與△ABC關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的△A1B1C1,并寫出點(diǎn)B1的坐標(biāo);
(2)求出△A1B1C1的周長.

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科目: 來源: 題型:

解方程:
0.2x-1
0.4
-
x+1
3
=1

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算:2cos60°-4sin245+3
3
tan30°.

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函數(shù)y=
m
x
的圖象交于A、B兩點(diǎn),且點(diǎn)A(-1,2),B(2,n)兩點(diǎn).
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式;    
(2)求△AOB的面積.

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算
(1)(4
6
-3
2
)÷2
2

(2)(
10
+
7
)(
10
-
7
)

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科目: 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)中,已知A(-1,5),B(-3,0),C(-4,3)
(1)在圖中作出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的圖形△A′B′C′;
(2)如果線段AB的中點(diǎn)是P(-2,m),線段A′B′的中點(diǎn)是P′(n-1,2.5).求m+n的值.

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科目: 來源: 題型:

某班為獎(jiǎng)勵(lì)在小運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得較好成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員,花了400元錢購買甲、乙兩種獎(jiǎng)品共30件,其中甲種獎(jiǎng)品每件16元,乙種獎(jiǎng)品每件12元,求甲乙兩種獎(jiǎng)品各買多少件?

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科目: 來源: 題型:

“最美女教師”張麗莉,為搶救兩名學(xué)生,以致雙腿高位截肢,社會(huì)各界紛紛為她捐款,我市某中學(xué)八年級(jí)一班全體同學(xué)參加了捐款活動(dòng),該班同學(xué)捐款情況的部分統(tǒng)計(jì)圖如圖:

(1)求該班的總?cè)藬?shù);
(2)將條形圖補(bǔ)充完整;
(3)該班捐款10元的學(xué)生頻率是多少?平均每人捐款多少元?

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科目: 來源: 題型:

如圖是一個(gè)風(fēng)箏設(shè)計(jì)圖,其主體部分(四邊形ABCD)關(guān)于BD所在的直線對(duì)稱,AC與BD相交于點(diǎn)O,且AB≠AD,則下列判斷不正確的是( 。
A、△ABD≌△CBD
B、△ABC是等邊三角形
C、△AOB≌△COB
D、△AOD≌△COD

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同步練習(xí)冊(cè)答案